分析 根據(jù)金屬活動性表的應(yīng)用可知,從合金粉末銅、鋅、金中分別提取其中的銅和金,并制取硫酸鋅溶液,可以加入過量的稀硫酸,過濾得到固體B是銅和銅的混合物,將向濾液中加入過量的鋅,將硫酸除去得到硫酸鋅溶液;由于銅能與氧氣反應(yīng)銀不與氧氣反應(yīng),將固體B灼燒得到了氧化銅和銀的混合物C,再加入過量稀硫酸反應(yīng),過濾得到了硫酸銅溶液和銀.
解答 解:由題意可知,從合金粉末銅、鋅、金中分別提取其中的銅和金,并制取硫酸鋅溶液,可以加入過量的稀硫酸,過濾得到固體B是銅和銅的混合物,將向濾液中加入過量的鋅,將硫酸除去得到硫酸鋅溶液;由于銅能與氧氣反應(yīng)銀不與氧氣反應(yīng),將固體B灼燒得到了氧化銅和銀的混合物C,再加入過量稀硫酸反應(yīng),過濾得到了硫酸銅溶液和銀.由上述分析可知:
(1)圖中X是稀硫酸,Y是鋅;
(2)圖中從固體B到固體C的操作是灼燒,加入稀硫酸后是氧化銅與硫酸發(fā)生了,反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答為:(1)稀硫酸,鋅;(2)灼燒,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
點評 本題主要考查了從合金粉末中提取金屬和制取鹽,了解金屬活動性順序表的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用微生物降解塑料 | B. | 開發(fā)利用二氧化碳的新技術(shù) | ||
C. | 深秋時節(jié)焚燒落葉 | D. | 參加“地球熄燈一小時”活動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾液中可能含有Cu2+、Ag+ | |
B. | 濾渣中一定只含有單質(zhì)Ag、Cu | |
C. | 濾液中一定含有Fe3+ | |
D. | 反應(yīng)后所得濾渣經(jīng)洗滌、晾干后,比反應(yīng)前的固體混合粉末質(zhì)量減小了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈的空氣、冰水混合物 | B. | 液氧、自來水 | ||
C. | 碘酒、食醋 | D. | 干冰、高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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C. | 氧氣與氮氣-聞氣味 | D. | 蒸餾水與氯化鎂溶液-肥皂水鑒別 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水和硝酸銨 | B. | 水和生石灰 | ||
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