A. | 水和硝酸銨 | B. | 水和生石灰 | ||
C. | 水和氫氧化鈉 | D. | 雙氧水和二氧化錳 |
分析 打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸,若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,說明試管②中氣體受熱膨脹或生成了氣體,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,試管②中的氣體遇冷造成壓強減小,試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,故選項正確.
B、水和生石灰反應(yīng)放出大量的熱,試管②中的氣體受熱膨脹造成壓強變大,試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,故選項錯誤.
C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,試管②中的壓強變大,試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,故選項錯誤.
D、雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣,試管②中的壓強變大,試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不是很大,明確試管②中氣體受熱膨脹或生成了氣體會導(dǎo)致導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類推法 | 根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 正極上產(chǎn)生的氣體與負極上產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:2 | |
C. | 電解水的實驗可以證明原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
D. | 在電解水的實驗中,每2份水分解可以生成2份氧氣和1份氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 原子是最小的粒子,不能再分 | |
C. | 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,離子不是 | |
D. | 二氧化碳氣體和干冰化學(xué)性質(zhì)相同,因為它們是由同種分子構(gòu)成的 |
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