(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2是常見的化肥，對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。

 (1)上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是              ；

 (2) NH4NO3中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為                    ；

 (3)為測(cè)定(NH4)2SO4化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小民和小青分別按自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(樣品中雜質(zhì)可溶，且不參與反應(yīng))。

    方案1：小民稱取13.60g樣品，與足量的濃NaOH溶液混合加熱，充分反應(yīng)后，將獲得的氣體直接用足量的濃硫酸吸收，濃硫酸增重3.91g。

    方案2：小青另取等質(zhì)量的樣品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得白色固體23.30g。

  ①上述不合理的方案是               ；簡(jiǎn)述理由                                           。

  ②選用合理方案計(jì)算該(NH4)2SO4化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水，然后過濾

B

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

C

鑒別棉線和羊毛線

點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液顏色變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列典故包含化學(xué)變化的是（   ）

A.司馬光砸缸     B.鑿壁偷光    C.鐵杵磨成針    D.煮酒缸缸好做醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用濃硫酸、水、鋅粒等藥品制取氫氣并檢驗(yàn)氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是

  A．讀取液體體積       B．稀釋濃硫酸       C．制取氫氣    D．檢驗(yàn)氫氣純度 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在不同時(shí)刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說(shuō)法不正確的是

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

t時(shí)刻

32

a

反應(yīng)后

0

54

b

0

A．乙和丙為生成物 B．a等于32

C．b等于37 D．該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2 [來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中某些物質(zhì)的pH近似為：蘋果汁3.1、泡菜3.4、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6，其中堿性最強(qiáng)的是（    ）

A．蘋果汁        B．泡菜        C．西瓜汁        D．雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四位同學(xué)的如下操作，其中正確的是（    ）

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱為　 （1） 　。

（2）既可以用來(lái)制取O2，又可以用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是  （2）  （填字母序號(hào)），若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：       （3）       。

（3）收集某氣體采用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是�。�4）　。

（4）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入  （5）　裝置（填字母序號(hào)）進(jìn)行反應(yīng)，觀察到　   （6）     　，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

B．反應(yīng)前后，碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變

C．反應(yīng)前后，元素的種類沒有改變，原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化

D．乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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