5．指出下列變化中哪一個屬于分解反應(yīng)（　�。�
A．氫氣在空氣中燃燒
B．過濾泥水得到水和泥沙
C．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣
D．銅綠加熱后變黑

分析 分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、氫氣在空氣中燃燒生成水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
B、過濾泥水得到水和泥沙，屬于物理變化，故選項錯誤．
C、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣，利用的液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，屬于物理變化，故選項錯誤．
D、銅綠加熱生成氧化銅、水和二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”） 并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
 過濾		C．
  稀釋濃硫酸		D．
     稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（　　）
A．空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣
B．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮氣
C．空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D．汽車排放的尾氣不會對空氣造成污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是（　　）
 選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法 
 A MnO2（KCl） 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CaO（CaCO3） 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
 C NaOH溶液（Na2CO3） 滴加適量氯化鈣溶液、過濾
 D N2（O2） 通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．Na2SO4、Na2SO3、Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中，測得鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，則其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列變化的文字表達(dá)式．
（1）水通電產(chǎn)生氣體水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實驗室制取二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．某不純的碳酸鈉固體樣品，含有的雜質(zhì)可能是硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種．為確定其雜質(zhì)的成分，進行如下實驗：①取該樣品溶于水，得無色溶液；②向適量上述溶液中，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾；③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡；④取步驟②的濾液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．下列分析中，正確的是（　�。�
A．一定不含有硫酸銅，可能含有碳酸鈣
B．雜質(zhì)一定含有硫酸鈉
C．若步驟②改為滴加硝酸鋇溶液，則通過步驟④可以確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉
D．不能確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉和氯化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．生日蛋糕是當(dāng)代少年兒童生日時愛吃的食物，生日蛋糕中的奶油含有對人體有害的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2．下列說法不正確的是（　�。�
A．反式脂肪酸是有機物
B．反式脂肪酸由54個原子構(gòu)成
C．反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成
D．反式脂肪酸中碳、氫、氧原子個數(shù)比是9：17：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．硬水為生產(chǎn)和生活帶來一些麻煩，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效多功能水處理劑，其中鐵元素的化合價是+6．日常生活中燒開水時，水壺內(nèi)常常有一些水垢（主要成分之一是碳酸鈣），用稀鹽酸可以除去水垢，寫出除去水垢的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案