【題目】下圖是初中階段常見的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)小華同學用A裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,看到的現象是______。
(2)小明同學用B裝置探究可燃物燃燒的條件。(資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃;白磷燃燒生成的五氧化二磷會刺激人體呼吸道,在空氣中可與水蒸氣反應生成一種劇毒物質-偏磷酸)。水中的白磷不燃燒,是因為______________。罩上儀器a的作用是_____________,對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是_____________。
(3)小剛同學用C裝置模擬工業(yè)煉鐵的原理,請寫出硬質玻璃管內CO與Fe3O4發(fā)生反應的化學方程式__。
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【題目】11.2g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應后,生成0.44g氫氣,則該鐵合金中所含的另一種成分可能是( 。
A.Cu B.Al C.Zn D.C
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【題目】下圖是配制50g質量分數為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:
(1) 上述操作過程示意圖中的錯誤有________ 處,還缺少一個操作步驟是_________。
(2) B操作中實際稱量氯化鈉的質量是_______ g。(說明:1g以下用游碼)
(3) D操作應選用 __________ 的量筒(從10 mL、50 mL 、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒中水的凹液面的 _______________處保持水平。
(4)E操作的后果是 ____ ,E操作的目的是_______________。
(5)若B的操作是正確的。下列的錯誤操作可能導致溶液溶質質量分數小于15%的是___________ (填序號)。
① C操作中有固體灑落 ② D操作中有少量水濺出
③ E操作中有少量溶液濺出 ④ 量取水時,仰視讀數
(6)實驗結束后,要對玻璃儀器進行洗滌。玻璃儀器洗滌干凈的標準是____________。
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【題目】下圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是 ( )
A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性
B. 反應一段時間后,a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為2∶1
C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點燃
D. 由電解水實驗得出結論:水是由氫、氧兩種元素組成的
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【題目】走進“化學村”“化學村”的布局如圖:
(1)認識“居民”。
①10戶“居民”中,俗稱火堿的是(寫化學式,下同____,屬于氧化物的有_______。
②“居民”Fe2O3與HCl反應的化學方程式為_____________。
③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民”:H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應的是_______。
(2)認識“村中的路”,只有相鄰且能相互反應的“居民”間才是通路,例如,圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”,到達出入口的路,可表示為Fe2O3→HCI→NaOH,請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達任意出入口的路(用化學式與箭頭表示)______________。
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【題目】現有100g 8%的NaOH溶液,請按下面要求計算:
(1)該溶液的pH_______7(選填“>”“=”或“<”)。
(2)若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3________?(寫出詳細計算過程)
(3)當NaOH全部轉化成后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應:Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應完。請在下圖畫出利用100g 8%的NaOH溶液吸收CO2直至生成NaHCO3的曲線。
________________
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【題目】通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。
﹙1﹚實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為______,選用的發(fā)生裝置是_________,(填裝置序號,下同)收集裝置是_______。
﹙2﹚常溫常壓下一氧化碳不與空氣反應,但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集一氧化碳,將__;排水法收集一氧化碳時,待導氣管口有連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集,原因是____。
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【題目】李華同學為了測定某稀鹽酸中氯化氫的質量分數,他在20g稀鹽酸中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液,反應完全共用去氫氧化鉀溶液l00g。
(化學反應方程式為:HCl + KOH = KCl+H2O)
請計算:(1)稀鹽酸中中氯化氫的質量分數。(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。
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【題目】在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示,下列有關錫的說法正確的是( )
A.原子序數為50 B.屬于非金屬元素
C.相對原子質量是118.7g D.原子核內中子數為50
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