分析 根據(jù)鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成的氣體質(zhì)量,列出比例式,即可計算出參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量和生成氯化亞鐵質(zhì)量;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%計算即可.
解答 解:生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;
設(shè)參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為x,生成氯化亞鐵質(zhì)量為y
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
56 127 2
x y 0.2g
56x=127y=20.2g
解之得:x=5.6g,y=12.7g
反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:12.7g5.6g+94.6g−0.2g×100%=12.7%.
答案:反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.7%.
點評 本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
陽離子 陰離子 | OH- | CL- | SO2−4 | CO2−3 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Mg2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價不變 | B. | 此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | ||
C. | x為11 | D. | 反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O | B. | 2H2O通電_2H2↑+O2↑ | ||
C. | 2CO+O2點燃_2CO2 | D. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 森林發(fā)生火災(zāi)時,可砍掉部分樹木形成隔離帶 | |
B. | 糖類、蛋白質(zhì)、水、維生素、甲醛和硝酸鉛,它們通常被稱為六大基本營養(yǎng)素 | |
C. | 為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥和化肥 | |
D. | 為了節(jié)省能源,冬天烤炭火時緊閉門窗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是由原子構(gòu)成的 | B. | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | ||
C. | 分子在不停地運動 | D. | 分子間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg-金屬鎂 | B. | ![]() | ||
C. | +2MgO-氧化鎂中鎂元素為+2價 | D. | N2-1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成 |
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