如圖是某食品包裝中的干燥劑。

下面是興趣小組對干燥劑的探究過程，請參與到其中去，回答下列有關問題：

（1）干燥劑能吸水的原因是_____（用化學方程式表示）。

（2）同學們對放置一段時間干燥劑的成分進行探究

（提出問題）干燥劑現(xiàn)在的成分是什么？

（猜想）猜想1：含有CaO 猜想2：含有Ca（OH）2 猜想3：含有CaCO3

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁

試管外壁有熱感

含有_____

2．向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液

無色酚酞試液變紅色

含有Ca（OH）2

3．向步驟2反應后的試管中加入足量的______

_____

含有CaCO3，反應的化學方程式是______

（實驗分析）小明同學認為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。

（改進實驗）小明同學進行下列實驗

根據(jù)小明的實驗結果，干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。

練習冊系列答案
相關習題

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（1）香葉醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)；

（2）15.2g香葉醛中含有氧元素的質(zhì)量為_____g.

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請根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說法正確的是

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

A.胃酸過多者多食蘋果有益

B.牛奶有甜味，呈中性

C.表中食物,雞蛋清酸性最強

D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅

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A.2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子

B.過氧化氫中氫、氧元素的化合價：

C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：Fe2O3+4HCl＝2FeCl2+3H2O

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科目：初中化學 來源：2019年四川省內(nèi)江市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學試卷 題型：填空題

根據(jù)物質(zhì)的溶解度表和物質(zhì)的溶解度曲線，回答問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

（1）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“增大”“不變”或“減小”）。

（2）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_____（填字母）。

A 析出的晶體中不一定含有硝酸鉀

B 所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液

C 上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離

（3）將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是：甲_____乙（填“＞”、“＝”、“＜”）。

（4）等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質(zhì)量_____（填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是

選項

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CuSO4溶液（H2SO4）

過量的氫氧化鈉溶液

過濾

B

HCl溶液（H2SO4）

過量的BaCl2溶液

過濾

C

CO2（CO）

氧氣

點燃

D

Cu（CuO）

過量的稀鹽酸

溶解、過濾

A.A B.B C.C D.D

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A. 曲線①到②壓強上升，是因為石灰漿注入裝置時，擠壓了瓶內(nèi)氣體

B. 曲線②到③壓強緩慢下降是因為沒有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳氣體沒有來得及和石灰漿反應

C. 曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應的結果

D. 曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳

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（提出問題）刺激性氣味的氣體是什么？

（猜想與假設）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氫；猜想3.可能是氨氣

大家討論后認為猜想3不合理，依據(jù)是_____.

（查閱資料）SO2和CO2的化學性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁，寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應的化學方程式_____；

（實驗探究）如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_____，他認為猜想2正確.

（評價與改進）小煜認為小誠的結論不科學，于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____

無明顯現(xiàn)象

為進一步證明結論正確，他們又將該氣體通入_____溶液中，觀察到了預期的白色沉淀.

（結論）加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

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