A. | 人的生長曲線 | B. | 人體酶的活性與溫度關(guān)系 | ||
C. | 往氫氧化鈉溶液中加水 | D. | 晶體的融化圖象 |
分析 A.人的體重、身高與年齡段有關(guān);
B.人體中的酶在正常體溫時,活性最高;
C.氫氧化鈉屬于堿,水溶液顯堿性;
D.晶體的熔化有一定的規(guī)律.
解答 解:A、人在生長發(fā)育過程中,從出生到成年,體重不斷增加,身體不斷長高;到了成年后,很長一段時間內(nèi),身高和體重維持相對平衡;老年后,身高和體重略有下降.圖文描述一致.
B、溫度過高或過低,酶的活性較小,在人體的正常體溫,即37℃左右時,酶的活性最強.圖文描述不一致.
C、氫氧化鈉的水溶液顯堿性,pH大于7,加水稀釋時,溶液的pH降低.圖文描述不一致.
D、晶體受熱時,溫度升高,當(dāng)溫度達到晶體的熔點時,晶體開始熔化,在熔化過程中,溫度不變,當(dāng)完全熔化后,繼續(xù)受熱時,溫度又升高.圖文描述不一致.
故選:A.
點評 本題是識圖題,比較難理解的是晶體熔化過程中為什么溫度不變,是因為晶體熔化時吸收的熱量轉(zhuǎn)化為它的內(nèi)能了,所以溫度不變.
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列歸納總結(jié)完全正確的一組是
A. 化學(xué)之最 | B.化學(xué)與生活 |
①熔點最低的金屬是汞 ②地殼中含量最高的金屬元素是鐵 ③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 ②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 ③冰箱中的異味:可放活性炭吸附 |
C.物質(zhì)保存方法及解釋 | D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè) |
①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì) | ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 ②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 ③施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的反應(yīng)物都是化合物 | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙中紅磷的量越多,水位上升越高 | |
B. | 本實驗可以用碳或者硫來代替紅磷進行測量 | |
C. | 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強下降,水面上升 | |
D. | 紅磷燃燒完,立即打開止水夾觀察,并記錄水進入容器的刻度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能把硬水軟化為軟水 | B. | 能得到蒸餾水 | ||
C. | 活性炭起吸附和過濾雜質(zhì)的作用 | D. | 能殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用紫色石蕊鑒別硫酸溶液和硫酸鈉溶液 | |
B. | 用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 | |
C. | 實驗室用硝酸鋇鑒別硫酸和鹽酸 | |
D. | 用稀硫酸來除去鐵銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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