二氧化碳的驗滿方法是()
A.向瓶中倒入澄清石灰水
B.用點燃的木條伸入集氣瓶中
C.用帶火星的木條放在瓶口
D.用點燃的木條放到集氣瓶口
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或化學(xué)符號和數(shù)字的組合來表示:
(1)人體中含量居第二位的元素________,
(2) 所代表的粒子的符號_________,
(3)標(biāo)出硝酸銀中氮元素的化合價________,
(4)8個葡萄糖分子________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語填空:
氫元素_____; 2個氫分子_____; 氫離子_____; 碳酸中氫元素的化合價_____。
(2)“老陳醋“是山西特產(chǎn),其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也稱乙酸,化學(xué)式為CH3COOH,CH3COOH表示的意義有:
①_____; ②CH3COOH中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實驗室制法 同步測試卷 題型:多選題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紙花變紅
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱
C.鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),放熱,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體
D.鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實驗室制法 同步測試卷 題型:單選題
“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將適量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,溶液顏色的變化是()
A.紫色石蕊溶液變藍(lán)色
B.紫色石蕊溶液變無色
C.紫色石蕊溶液變紅色
D.紫色石蕊溶液不變色
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第七章 化學(xué)與生活 7.2 食品中的營養(yǎng)素 同步測試卷 題型:科普閱讀題
科學(xué)研究表明,人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質(zhì),酸性體質(zhì)是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內(nèi)消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后會產(chǎn)生酸性物質(zhì),而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生堿性物質(zhì).在一次聚會上,大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題,進(jìn)行了熱烈的討論.李叔叔說:喝葡萄酒對身體有利,因為我聽說葡萄酒本身是堿性的,而且是強(qiáng)堿性的.宋叔叔認(rèn)為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應(yīng)該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會結(jié)束后,小玲同學(xué)查閱文獻(xiàn)資料,獲得下列信息:
I.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素.
II.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳.
針對上述討論和提供的信息,請你回答下列問題.
(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有________.
(2)從科學(xué)探究的角度,李叔叔關(guān)于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認(rèn)識方法是否正確____;請說明理由________.
(3)如果讓你通過實驗給葡萄酒的酸堿性下一個結(jié)論,其實驗方法是________;
(4)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(5)根據(jù)II中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認(rèn)定葡萄酒本身應(yīng)該呈微弱的酸性,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________.
(6)湖南衛(wèi)視節(jié)目,提出如何鑒別真假葡萄酒,原理是:真葡萄酒制作過程中,用的葡萄含有花青素,這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊一樣的物質(zhì),所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的(___)
A 白醋 B 食鹽 C 中性味精 D 面粉
(7)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液,配置波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學(xué)方程式表示其原因________.
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第七章 化學(xué)與生活 7.2 食品中的營養(yǎng)素 同步測試卷 題型:多選題
下列實驗設(shè)計不正確的是
A.用肥皂水鑒別硬水與軟水 B.用燃燒法區(qū)分羊毛和化纖布料
C.用潤濕的pH試紙測白醋的pH D.用淀粉溶液區(qū)分加碘食鹽和無碘食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第六章 常用的金屬和鹽 6.1 奇光異彩的金屬 同步測試卷 題型:科學(xué)探究題
銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用。
銅的性質(zhì)及其應(yīng)用
兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。銅綠化學(xué)式是,它受熱會分解生成三種氧化物。
(1)青銅器屬于(________)
A 無機(jī)材料
B 合成材料
C 復(fù)合材料
D 復(fù)合肥
(2)銅綠分解的化學(xué)方程式為________
(3)為了弄清銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實驗小組借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“”為銅片)。
實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)________(填試管編號)試管中銅片最先生銹。小組討論后發(fā)現(xiàn)實驗還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個實驗。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個實驗是:銅和___?梢允÷圆蛔龅膶嶒炇窃嚬躝_______(填試管編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不能由金屬與酸反應(yīng)直接制得的是( 。
A. MgCl2 B. ZnCl2 C. FeCl3 D. AlCl3
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