“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將適量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，溶液顏色的變化是（）

A.紫色石蕊溶液變藍色

B.紫色石蕊溶液變無色

C.紫色石蕊溶液變紅色

D.紫色石蕊溶液不變色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計并進行了CO2的制取與性質(zhì)的實驗。

制取與性質(zhì)：如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為_____，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式_____。如圖B，現(xiàn)象為_____，說明CO2的性質(zhì)是_____。由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_____。

反思與交流：（1）制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有_____。

（2）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實驗操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實驗室制法 同步測試卷 題型：填空題

小組同學(xué)分別用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做收集并檢驗二氧化碳性質(zhì)的實驗．連接 A、B 裝置時，應(yīng)將 A 裝置中的 e 連接 B 裝置中的_______ （選 填“a”或“c”）．實驗中：

（1）在 A 裝置的錐形瓶中加入大理石，向長頸漏斗中注入稀鹽酸．

（2）打開 a、c，關(guān)閉 b，向 B 中集氣瓶內(nèi)充入氣體．

（3）關(guān)閉 a、c，打開 b，用冷毛巾捂住 B 中集氣瓶，一段時間后，觀察到 B 裝 置中燒杯內(nèi)液面_____（選填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實驗室制法 同步測試卷 題型：單選題

干燥劑的干燥性能可用干燥效率（空氣中實際余留水蒸氣的質(zhì)量）來衡量．某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測不合理的是（）

物質(zhì)

干燥效率

A.的干燥性能比好

B.干燥劑中金屬元素對干燥效率影響可能比較大

C.的干燥效率可能小于

D.干燥劑中非金屬元素對干燥效率無影響

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實驗室制法 同步測試卷 題型：單選題

二氧化碳的驗滿方法是（）

A.向瓶中倒入澄清石灰水

B.用點燃的木條伸入集氣瓶中

C.用帶火星的木條放在瓶口

D.用點燃的木條放到集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)下冊 第七章 化學(xué)與生活 7.2 食品中的營養(yǎng)素 同步測試卷 題型：計算題

人胃酸過多會引起很多胃病．下圖為某抗酸藥包裝標簽上的部分文字，請回答下列問題：

(1)該藥“嚼碎后吞服”的原因是：______．

(2)某同學(xué)為了測定該藥中氫氧化鋁的質(zhì)量分數(shù)進行如下幾步操作：取一片藥片研碎后用蒸餾水溶解，然后用質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸與其反應(yīng)(藥片中其它成分不與鹽酸反應(yīng))，測得實驗中反應(yīng)掉鹽酸的質(zhì)量為7.3g．計算每片該藥中所含氫氧化鋁的質(zhì)量______．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)下冊 第七章 化學(xué)與生活 7.2 食品中的營養(yǎng)素 同步測試卷 題型：單選題

能調(diào)節(jié)新陳代謝，但一般在人體內(nèi)不能合成，可從水果、蔬菜中攝取的營養(yǎng)素是

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

稀硝酸中混有少量的硫酸，為了除去硫酸，可加入適量的物質(zhì)是（　�。�

A.Ba(NO3)2 B.AgNO3 C.NaCl D.CuO

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