【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中E、G為常見金屬單質(zhì),E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色,I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題.(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)E的名稱是 ,H的化學(xué)式是 ;X的作用 .
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;
(3)實驗室檢驗I氣體的方法: .
【答案】(1) 鐵; H2O2;催化作用;(2)Fe+CuCl2═Cu+FeCl2;(3)將帶火星的木條伸入試管或集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
【解析】
試題分析:根據(jù)題意:G為“紫紅色金屬”,為銅;而“E為目前世界上產(chǎn)量最高的金屬”,為鐵;“I是地殼中含量最高的元素形成的常見氣體單質(zhì)”,所以為氧氣.A“在人體胃液中可以幫助消化”,所以為鹽酸.由于銅(G)可以和氧氣(I)反應(yīng)生成B,所以B為氧化銅.則A和B反應(yīng)生成C和D為鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成水和氯化銅,而C能夠和鐵反應(yīng),所以C為氯化銅,D為水.H能夠生成水和氧氣,所以H為過氧化氫.而E、C反應(yīng)即為鐵與氯化銅的反應(yīng)生成氯化亞鐵(F)和銅(G).所以轉(zhuǎn)化關(guān)系為:
因此:(1)E為鐵; H為過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;X是過氧化氫分解的催化劑,起到催化作用;(2)反應(yīng)②是鐵和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和銅,故反應(yīng)的方程式為:Fe+CuCl2═Cu+FeCl2;
(3)檢驗氧氣用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;故答案為:將帶火星的木條伸入試管或集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B. a克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量
C. A點時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl
D. B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似PH,下列敘述正確的是( 。
A.草木灰水呈酸性 B.雞蛋清的堿性比草木灰水的堿性要強(qiáng)
C.橘子汁呈酸性 D.檸檬汁能使無色酚酞試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法中,不符合“愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境”主張的是
A. 公交出行 B. 焚燒垃圾、秸稈 C. 監(jiān)督舉報排污 D. 使用節(jié)水器具
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)一步對蠟燭燃燒進(jìn)行探究,下列推斷中不合理的是
A. 單獨點燃制作燭芯用的棉線,棉線很快燃盡,說明蠟燭燃燒時不僅是棉線在燃燒
B. 固態(tài)石蠟很難被點燃,說明燃燒可能需要一定的條件
C. 由于空氣幾乎不含碳元素,澄清石灰水變渾濁說明碳元素來自石蠟
D. 石蠟燃燒生成水和二氧化碳,說明石蠟中一定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 1 B. 23 C. 11 D. 12
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:
(1)兩個氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合價 _________
(3)碘酒中的溶劑 _________ ;(4)三個一氧化碳分子 _________ .
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【題目】下圖是通過白磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,下列說法錯誤的是
A.反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量
B.白磷燃燒結(jié)束,錐形瓶應(yīng)冷卻后再放在天平上稱量
C.實驗過程中氣球先變大后變癟
D.瓶底的細(xì)砂起隔熱作用
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