A. | 二氧化碳和氮?dú)?/td> | B. | 氮?dú)夂退羝?/td> | ||
C. | 一氧化碳和二氧化碳 | D. | 氮?dú)夂蜌錃?/td> |
分析 根據(jù)二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳、氫氣能與灼熱的氧化銅反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮?dú)饣旌蠚怏w通過石灰水,二氧化碳會與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳、氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)分別生成銅和二氧化碳、銅和水蒸氣,一氧化碳吸收,但生成了二氧化碳、水蒸氣;冷卻后留下的氣體是二氧化碳和氮?dú)猓?br />故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH NaCl KNO3MgCl2 | B. | NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3 | ||
C. | NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4 | D. | FeSO4 NaNO3 KCl HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物中有一種氧化物 | |
B. | 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
C. | X的化學(xué)式為C2H2 | |
D. | CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋪設(shè)有軌電車軌道使用的錳鋼是金屬材料 | |
B. | 與傳統(tǒng)燃油汽車相比,有軌電車的使用能減緩溫室效應(yīng)的增強(qiáng) | |
C. | 有軌電車平穩(wěn)性與地鐵相當(dāng),安全性優(yōu)于其他路面交通工具 | |
D. | 制造車內(nèi)座椅的塑料是石油煉制的產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 氦氣被壓縮后,體積會變小 | 受壓情況下,原子間間隔減小 |
B | 金剛石很硬,而石墨較軟 | 碳原子結(jié)構(gòu)不同 |
C | 向水中加入少量硫酸銅,水變藍(lán)了 | 硫酸銅分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 硫酸能使紫色石蕊溶液變紅 | 溶液中自由移動(dòng)的硫酸根離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒曲搗碎 | B. | 酒曲發(fā)酵 | C. | 濾去酒曲 | D. | 泉水勾兌 |
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