20.下列圖中所示過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.B.
C.D.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、用高分子分離膜淡化海水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、稀釋濃硫酸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、噴水后的紫花放入二氧化碳中的過程中有新物質(zhì)碳酸生成,屬于化學(xué)變化.
D、分離空氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究.請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:
(1)【提出假設(shè)】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等;
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實驗探究;
【設(shè)計并進行實驗】小剛設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A圖所示,小潔設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察;
【實驗結(jié)論】小剛認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.小潔認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
(2)你認為小潔結(jié)論正確,請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因小剛在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出錐形瓶,所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了;
(3)【結(jié)論分析】請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結(jié)論在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化,所以,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等;再實驗A中,要驗證質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,則該裝置的改進措施是將碳酸鈣放在錐形瓶中,用帶有膠頭滴管的橡皮塞塞緊(滴管中吸有鹽酸).
【查閱資料】小剛和小潔通過查閱材料了解到:法國偉大科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀就圍繞這個問題,進行了準確、縝密的研究,并做出了科學(xué)結(jié)論.
(4)【交流表達】請簡要談一下,你認為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)該科學(xué)結(jié)論對于定量認識化學(xué)反應(yīng),合理進行化工生產(chǎn)有重要作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知無色溶液X是AgNO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、K2CO3溶液四種溶液中的一種,取三等份該溶液,分別向其中加入BaCl2溶液、CuO固體、NaCl溶液中的一種并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表,則該無色溶液X是( 。
加入物質(zhì) BaCl2溶液 CuO固體 NaCl溶液
 現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀固體溶解,溶液變藍無明顯現(xiàn)象
A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.NaOH溶液D.K2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.某化學(xué)興趣小組為了測定當?shù)氐氖沂ㄖ饕煞质荂aCO3)的質(zhì)量分數(shù),他們做了如下實驗:取24克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:
(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為20克.
(2)求24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)充分混合,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液總質(zhì)量減小的是( 。
A.氧化鎂和稀鹽酸B.碳酸鈣和稀鹽酸
C.硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液D.鐵片和硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.把二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮氣混合氣體通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是(  )
A.二氧化碳和氮氣B.氮氣和水蒸汽
C.一氧化碳和二氧化碳D.氮氣和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
稱量氫氧化鈉固體
B.
測定溶液的pH
C.
向試管中傾倒液體
D.
取液后將滴管倒置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.在水[H2O]和過氧化氫[H2O2]中氫、氧元素的化合價分別為+1和-2價
B.在Na2CO3和NaHCO3中都含有相同的原子團CO32-
C.生鐵、鋼、錳鋼和Fe2O3都屬于鐵的合金
D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個數(shù)比相同,元素質(zhì)量比也相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“品格鐘”成為世界上最精準的鐘,鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.乙圖中X=2
B.鍶原子核外有38個電子
C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62
D.Sr為金屬元素,在化學(xué)變化中易失去電子變成Sr+2

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