分析 (1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析解答.
根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答.
(2)圖①是溶解操作,由玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答.
(3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量,進(jìn)而確定量筒的量程.
(4)根據(jù)左碼右物稱量時質(zhì)量的算法考慮.
解答 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖③中所示操作砝碼與藥品位置放反了.配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是:計算、稱量(量。⑷芙,故配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的碳酸鈉溶液的正確操作順序是⑤③④②①.
(2)圖①是溶解操作,玻璃棒攪拌的目的是攪拌,加快碳酸鈉的溶解速率.
(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的碳酸鈉溶液,需碳酸鈉的質(zhì)量=100g×12.5%=12.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-12.5g=87.5g(合87.5mL);選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用量筒量取87.5mL水,應(yīng)選擇100mL的量筒.
(4)左碼右物稱量時,物品質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量=10g-2.5g=7.5g.
答案:(1)③;⑤③④②①;(2)攪拌,加速溶解;
(3)12.5g;87.5;100;(4)7.5g.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 因為MnO2能加快H202的分解,所以催化劑一定加快化學(xué)反應(yīng)速度 | |
C. | 化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物 | |
D. | 堿的水溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法除去氯化鈉溶液中的硝酸鉀 | |
B. | 用蒸餾的方法除去自來水中的一些可溶性雜質(zhì) | |
C. | 用稀硫酸除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉 | |
D. | 用點燃方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫化鈉的相對原子質(zhì)量為55 | |
B. | 一個硫酸分子由7個原子構(gòu)成 | |
C. | 二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
D. | 硫原子核外共有16個電子,最外層有6個電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒別純棉織物和純毛織物--各取少量纖維灼燒,聞氣味 | |
B. | 草木灰(K2CO3)是一種農(nóng)家肥料,溶液顯堿性,為增強(qiáng)肥效將其與氯化銨混合 | |
C. | 吹滅燃燒著的蠟燭其滅火原理是隔絕氧氣 | |
D. | 用汽油除去衣服上的油污屬于乳化作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱沸騰 | B. | 用谷物、葡萄釀酒 | C. | 汽油揮發(fā) | D. | 試管破裂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 陶瓷--無機(jī)非金屬材料 | B. | 鋁鎂合金--合成材料 | ||
C. | 滌綸類衣服--合成纖維 | D. | 純棉線衣---天然纖維 |
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