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14.如表是某同學用多種方法來鑒別物質的情況,其中完全正確的是( 。
需鑒別物質分別取樣后所加試劑或方法
方法1方法2
A硝酸銨和氫氧化鈉加適量水看是否溶解加熟石灰研磨并聞氣味
B鑒別廁所清潔劑(含鹽酸)和洗衣液加入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象加入小蘇打,觀察現(xiàn)象
C木炭粉末和氧化銅粉末稀硫酸加水溶解
D黃銅和黃金互相刻劃,比較硬度觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

分析 根據已有的物質的性質差異進行分析解答,鑒別時應該出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象,據此解答.

解答 解:A、硝酸銨和氫氧化鈉都是易溶于水的物質,加水都會溶解,錯誤;硝酸銨好熟石灰研磨能產生氨氣,而氫氧化鈉與熟石灰研磨沒有氣體產生,正確;不完全正確;
B、廁所清潔劑呈酸性,不能使酚酞變色,洗衣液呈堿性,能使酚酞試液變紅,正確;廁所清潔劑與小蘇打混合會產生氣體,而洗衣液與小蘇打混合沒有現(xiàn)象,正確;完全正確;
C、氧化銅能與稀硫酸反應,而木炭粉不反應,可以鑒別,正確;木炭粉和氧化銅都是不溶于水的物質,無法鑒別,錯誤;不完全正確;
D、黃銅的硬度大于黃金,相互刻劃可以鑒別;黃銅和黃金的顏色是相同的,觀察顏色無法鑒別,錯誤;不完全正確;
故選B.

點評 本題考查的是常見的物質的鑒別,完成此題,可以依據已有的物質的性質進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列對某一知識的歸納,不完全正確的一組是(  )
A性質與用途B能源與環(huán)境C化學與材料D化學與健康
氮氣化學性質穩(wěn)定用作食品保護劑;明礬能使懸浮雜質沉降,常用凈水煤燃燒產生的氣體易導致酸雨;開發(fā)氫能源,減少環(huán)境污染不銹鋼、合成橡膠屬于有機合成材料;使用灼燒法區(qū)分天然纖維和合成纖維缺少鈣元素使人得佝僂;甲醛能使蛋白質發(fā)生化學變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學實驗小組在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組同學進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組同學進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應.實驗結束后,兩組同學將試管內全部的物質集中倒進一個廢液缸中.將廢液缸中的物質進行過濾,得到濾液和沉淀.化學興趣小組同學要探究得到的濾液中溶質的成分.
【提出問題】濾液里含有什么溶質?
【提出猜想】猜想①:NaClBaCl2;    猜想②:NaCl、Na2SO4;
猜想③:NaCl、Na2CO3;     猜想④:NaCl、Na2CO3、Na2SO4;
猜想⑤:NaCl
【實驗探究】

(1)觀察到現(xiàn)象a:只有氣泡產生,則小組同學認為猜想③成立,他們的結論是否正確?請說明理由不正確,加入稀硫酸產生氣泡,證明濾液中有Na2CO3,但無法確定是否含有Na2SO4
(2)向濾液中加入過量BaCl2溶液,若產生的現(xiàn)象b為:生成白色沉淀,然后加入足量的稀硝酸沉淀完全溶解,有氣泡產生,則猜想③ 成立,上述實驗過程中發(fā)生的反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+CO2↑+H2O;若猜想④成立,則上述實驗過程加入足量稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象為白色固體部分消失.
(3)經過討論,小組同學一致認為猜想③成立.要把廢液變?yōu)橹行圆拍芘欧,應如何處理廢液加入適量的稀鹽酸至溶液呈中性排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲和硫酸銅溶液反應:銀白色固體表面產生紫紅色固體
B.碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應:溶液中產生氣泡
C.氫氣在空氣中燃燒:無色氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱
D.鎂條在空氣)中燃燒:銀白色固體燃,生成白色固體氧化鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的傳統(tǒng)習俗之一.其中鮮肉粽子具有補中益氣的功效.請回答下列問題:
(1)包粽子的主要原料是糯米,糯米所提供的主要營養(yǎng)素是淀粉,其化學式為(C6H10O5n,食物淀粉在人體內經酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應,最終變成葡萄糖,葡萄糖進入血液成為血糖,為人體組織提供營養(yǎng).
(2)粽子中的五花肉可以提供蛋白質,蛋白質是由多種氨基酸構成的極為復雜的化合物,機體中的蛋白質具有多種功能,如咀嚼米飯和饅頭時感到有甜味,是因為唾液中的淀粉酶將食物中的部分淀粉催化水解成麥芽糖的緣故.農業(yè)上,為了提高作物蛋白質含量,增強作物的抗寒、抗旱能力,需要施加的一種化肥是NH4H2PO4或(NH42HPO4(填化學式).
(3)包裝粽子包裝常用聚乙烯塑料袋,其封口的方法是加熱,粽子采用真空包裝是為了隔絕氧氣,長期存放會出現(xiàn)“脹袋”現(xiàn)象,其主要原因之一是袋中的微生物作用,產生氣體,使袋內氣體增多,袋內壓強變大.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.市場上有兩種外觀類似黃金的Cu•Zn合金和Cu•Ag合金制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.
(1)你認為能測出Cu-Zn合金中銅的質量分數(shù);
(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物的質量為69.8g.求:該合金中銅的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.鈉為銀白色固體,具有金屬光澤,可以用刀較容易地切開,熔點是97.81℃.Na是非;顫姷慕饘伲叵履芘c氧氣、水等物質反應.在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉.下列敘述不正確的是( 。
A.金屬鈉常保存在水中
B.金屬鈉的熔點比鐵低
C.金屬鈉質地較軟
D.金屬鈉與二氧化碳反應的方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.李曄同學取10g粗鋅樣品(所含雜質不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入143.7g稀硫酸時,恰好完全反應.生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示,請計算:
(1)樣品中鋅的質量分數(shù);
(2)反應后,所得溶液中硫酸鋅的質量分數(shù).(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.A、B、C是三種常見的含鈣化合物.它們之間有如圖所示的轉化關系(部分產物略去).
(1)A物質的俗稱是熟石灰,B物質的化學式是Ca(OH)2,C物質的名稱是碳酸鈣.
(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產生,該現(xiàn)象說明氧化鈣與水反應放出大量的熱,且發(fā)生的反應為化合反應.
(3)反應③的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,該基本反應類型是復分解反應.

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