1．下列儀器不可加熱的是（　�。�
A．試管B．蒸發(fā)皿C．集氣瓶D．燒杯

分析 實(shí)驗(yàn)室常用儀器使用規(guī)則：有的能加熱，有的不能加熱；有的能直接加熱，有的需墊上石棉網(wǎng)才能加熱．

解答 解：A、試管：它用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用．它是能被直接加熱的．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、蒸發(fā)皿：用于溶液蒸發(fā)或濃縮．能耐高溫，但不能驟冷，液體量多時(shí)可直接在火焰上加熱蒸發(fā)．液體量少或粘稠時(shí)，要隔著石棉網(wǎng)加熱．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、集氣瓶：集氣瓶用于收集或儲(chǔ)存少量氣體，所以它不能被加熱使用．故本選項(xiàng)正確；
D、燒杯：燒杯不能直接燃燒，需要墊石棉網(wǎng)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室常用于加熱的儀器．解答此題時(shí)，需要注意：有的儀器能用于加熱，有的儀器不能用于加熱；有的儀器能直接加熱（如試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙），有的儀器需墊上石棉網(wǎng)才能用于加熱（如燒杯、燒瓶、錐形瓶）；有的儀器也可用于直接加熱、也可用于隔著石棉網(wǎng)加熱（如蒸發(fā)皿）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，若向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)，U型管中的液面左低右高，該物質(zhì)應(yīng)是該是（　　）
A．濃硫酸B．食鹽固體C．蔗糖固體D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．完全分解7.9g高錳酸鉀可得到多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．物質(zhì)是由微小的粒子--分子、原子等構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的．如汞是由汞原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，而水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①稀鹽酸、②過(guò)氧化氫、③硫、④冰水混合物、⑤海水、⑥石灰石、⑦液氧、⑧空氣、⑨氧化銅、⑩堿式碳酸銅（填序號(hào)）．
（1）屬于單質(zhì)的是③⑦
（2）屬于混合物的是①⑤⑥⑧
（3）屬于氧化物的是②④⑨
（4）含有氧分子的是⑦⑧
（5）含元素種類最多的化合物⑩．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．根據(jù)下列事實(shí)，說(shuō)明空氣中存在什么成分
（1）煤可以在空氣中燃燒．氧氣
（2）空氣是制造氮肥的天然原料．氮?dú)?br />（3）成有冰水的杯子放在空氣中，外壁會(huì)潮濕．水蒸氣
（4）澄清石灰水敞口放在在空氣中，表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜（會(huì)逐漸變渾濁）．二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在一切化學(xué)反應(yīng)中，由于反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變，所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某課外活動(dòng)小組欲探究Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性順序．他們找來(lái)大小、薄厚均相同的四種金屬片、一瓶稀鹽酸和一瓶無(wú)色溶液，完成了探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)判斷：
（1）上述無(wú)色溶液是硝酸銀溶液．
（2）實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明Mg和Fe活動(dòng)性關(guān)系的現(xiàn)象是鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率比鐵與稀鹽酸反應(yīng)速率快．
（3）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．實(shí)驗(yàn)室制CO2選用的合適藥品為（　�。�
A．木炭燃燒B．燃燒CO
C．石灰石跟稀硫酸反應(yīng)D．大理石（或石灰石）跟稀鹽酸反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案