9．A、B、C三種物質(zhì)各5克組成的混合物放在密閉容器中加熱后，A完全反應(yīng)，C反應(yīng)后質(zhì)量為9克，生成2克新物質(zhì)D，則該反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是（　�。�
A．5：1B．1：5C．1：4D．1：1

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：將含A、B、C各5g的混合物放在密閉容器中加熱后，A全部參加反應(yīng)，C的質(zhì)量變?yōu)?g，C的質(zhì)量增加了4g，說(shuō)明C為生成物；同時(shí)生成了2g新物質(zhì)D，則由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為4g+2g-5g=1g．
則在該反應(yīng)中，A與參加反應(yīng)的B的質(zhì)量比是5g：1g=5：1．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅墻和鋅，綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從管道煙泥中回收金屬銅的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

請(qǐng)回答：
（1）步驟①中，過(guò)濾操作使用了玻璃棒，其作用是引流；
（2）步驟④中，所加入的金屬X是當(dāng)今世界上產(chǎn)量最高的金屬，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+Fe═Cu+FeSO4．
（3）除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X，可選用AB．
A．磁鐵　　　 B．CuSO4溶液　　 C．Zn．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)有①食鹽溶液②氧化銅③高錳酸鉀④空氣⑤五氧化二磷⑥硫磺⑦氦氣⑧二氧化碳⑨白磷⑩鎂條，下列分類(lèi)正確的是（　�。�
A．單質(zhì)有6、7、9、10B．化合物有1、2、3、8
C．氧化物有2、3、5、8、D．混合物有1、3、4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．量取38ml蒸餾水，最好選用（　�。�
A．10ml量筒B．50ml量筒C．20ml量筒D．100ml量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A．硅元素B．氮元素C．鐵元素D．鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖．
（1）該反應(yīng)的類(lèi)型屬于化合反應(yīng)．
（2）能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，氯氣在該反應(yīng)中的最小粒子是氯原子，反應(yīng)后生成的新分子是氯化氫分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)氯分子2Cl2     ②氬氣Ar    ③硫酸鐵Fe2（SO4）3
④地殼中最多的金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$　　�、菹跛徙~的構(gòu)成粒子Cu2+、NO3-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）如圖1所示．

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色．
（2）依據(jù)反應(yīng)②說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是C．
A、Na2CO3　　　　B、HCl　　　　C、CuSO4　　　D、BaCl2．
（4）小明用微觀示意圖（如圖2）來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)（圖1）產(chǎn)生濃厚的興趣．她通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)�，制取氧氣；減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄�(gè)過(guò)程中，分子篩并不消耗．
實(shí)驗(yàn)I：小麗驗(yàn)證制氧機(jī)中產(chǎn)生的氧氣是否為純凈的氧氣（完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告）：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶氣體，然后將帶火星的木條入集氣瓶中該氣體是純凈的氧氣
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明制氧機(jī)產(chǎn)生的氧氣是純凈的氧氣．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：測(cè)定家用制氧機(jī)中所得氧氣的體積含量（圖中氧氣袋中盛有制氧機(jī)所產(chǎn)生的氣體），同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）檢查裝置的氣密性后，加入藥品，將裝置連接固定；
（2）打開(kāi)止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量的氣體，A中的水進(jìn)入B中，當(dāng)B中水的體積為200mL時(shí)，關(guān)閉止水夾a和b；
（3）用凸透鏡聚光引燃白磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（4）待燃燒停止后并冷卻到室溫，打開(kāi)止水夾b．B中部分水被倒吸入A中，最終B中還剩余40mL水．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：制氧機(jī)所得氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為68%．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣過(guò)程發(fā)生的變化屬于物理變化變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）若本次實(shí)驗(yàn)所得氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小，其原因可能是白磷量不足．

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