在KMnO4中，錳元素的化合價(jià)為
 
價(jià)，氧元素的化合價(jià)為
 
價(jià)．
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合高錳酸鉀（KMnO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)錳元素的化合價(jià)是x，可知高錳酸鉀（KMnO4）中錳元素的化合價(jià)：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7．
故填：+7、-2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下列要求用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)水分子
 
；
（2）+3價(jià)的鋁元素
 
；
（3）地殼中含量最多的固態(tài)非金屬元素
 
；
（4）氖氣
 
；
（5）錳
 
；
（6）氧化銅
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生鐵和鋼的主要區(qū)別是（　　）
A、鑄造性不同
B、含碳量不同
C、機(jī)械強(qiáng)度不同
D、是否為純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

H原子的最外電子層上有1個(gè)電子，元素O為-2價(jià)，由H、O兩種元素形成的化合物的化學(xué)式可能是（　�。�
A、HO2
B、H2O
C、HO
D、H4O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

KNO3中，氮元素的化合價(jià)為
 
．某元素R的化合價(jià)為+n價(jià)，則R的氧化物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列物質(zhì)中符合題目要求的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)寫(xiě)在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧化鎂、氧氣、氮?dú)?br />（1）能支持燃燒的氣體是
 
；
（2）有刺激性氣味的氣體是
 
；
（3）白色固體是
 
；
（4）無(wú)色氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

P2O5中磷元素的化合價(jià)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置為
 
（填編號(hào)、下同），若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇
 
．若用F裝置收集，則導(dǎo)管應(yīng)從
 
端通入．
（2）利用B圖氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見(jiàn)氣體有
 
，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備上述氣體的化學(xué)方程式：
 
；
（3）氨氣密度比空氣小，且易溶于水，水溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室通常用固體氯化銨與熟石灰混合加熱制得，制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的裝置組合是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、二氧化碳可以使澄清石灰水產(chǎn)生白色渾濁，在一定條件下，白色渾濁越多，則氣體中的二氧化碳越多
B、氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，木條燃燒越旺，說(shuō)明氧氣越多
C、二氧化碳能使燃著的木條熄滅
D、人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的二氧化碳含量少

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同步練習(xí)冊(cè)答案