分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析,“暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D”,故A可能是高錳酸鉀,B是氧氣;根據(jù)“黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑”,故C是二氧化錳;D是錳酸鉀;根據(jù)“黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F”,結(jié)合“綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B”,故F是二氧化碳,E是碳;據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)“暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D”,故A可能是高錳酸鉀,B是氧氣;根據(jù)“黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑”,故C是二氧化錳;D是錳酸鉀;根據(jù)“黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F”,結(jié)合“綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B”,故F是二氧化碳,E是碳;代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析可知,A為高錳酸鉀,D為錳酸鉀,B為氧氣,其化學(xué)符號:O2;
(2)加熱黑色固體C(二氧化錳)和氯酸鉀混合物制氧氣的文字表達式為氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣;所發(fā)生的反應(yīng)特點為“一變多”,屬于分解反應(yīng).
故答案為:
(1)高錳酸鉀,錳酸鉀,O2;
(2)氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣;分解.
點評 本題為文字敘述型物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后依據(jù)題干敘述結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂離子的符號是Mg2+ | B. | 氯元素的原子序數(shù)為17 | ||
C. | 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素 | D. | 鎂元素和氯元素形成的物質(zhì)是MgCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
B. | 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體 | |
D. | 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸的脫水性 | B. | 濃鹽酸的揮發(fā)性 | ||
C. | 氫氧化鈉的腐蝕性 | D. | 碳酸的不穩(wěn)定性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入9.5g硝酸鉀 | B. | 加入8g硝酸鉀 | C. | 蒸發(fā)46g水 | D. | 蒸發(fā)42g水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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