【題目】為檢驗(yàn)?zāi)尘弥玫臍溲趸c樣品是否變質(zhì),現(xiàn)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g,配制成溶液,再向其中加入溶液,產(chǎn)生沉淀,反應(yīng)時(shí)溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示請(qǐng)解決以下問(wèn)題:

(1)該樣品_______(填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”)變質(zhì)

(2)計(jì)算所加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液,溶液呈____________色

【答案】已經(jīng) 11.1% 紅

【解析】

(1)由題意，氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，溶液中，氫氧化鈉與氯化鈣不反應(yīng)，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，樣品溶液中加入氯化鈣溶液，生成沉淀，說(shuō)明樣品中有碳酸鈉，所以該樣品已經(jīng)變質(zhì)

(2)解：由曲線圖數(shù)據(jù)可知，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成5g碳酸鈣沉淀，設(shè)參加反應(yīng)的的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y，則有：

由解得x=5.55g

由解得y=5.3g

則所加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：所加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%。

(3)由第（2）中的計(jì)算可知，10g樣品中含有碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g，說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有完全變質(zhì)，加入溶液恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，濾液為氫氧化鈉、氯化鈉的混合溶液，溶液呈堿性，向?yàn)V液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源與環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖是某太陽(yáng)能電池示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所標(biāo)物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可)，含有的有機(jī)合成材料是_______。

(2)太陽(yáng)能電池中多處使用合金，合金與純金屬相比，有許多優(yōu)良性能，如:____(寫出1條即可)。

(3)銅暴露在潮濕的空氣中會(huì)生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3]，這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。

(4)推廣使用太陽(yáng)能電池的意義是___________(寫出1點(diǎn)即可)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。中考前夕，彥飛學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，利用所學(xué)知識(shí)對(duì)“氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)？”進(jìn)行再探究。

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)？

（猜想假設(shè)）小中：不能發(fā)生反應(yīng)。小雅：可以發(fā)生反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）小中同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖1所示：

（評(píng)價(jià)交流）（1）小中的實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論。小雅也選擇了和小中一樣的實(shí)驗(yàn)裝置，將藥品“幾滴酚酞溶液”換成了“足量稀鹽酸”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，剛開始注入稀鹽酸一段時(shí)間內(nèi)未觀察到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你解釋原因②_____。小雅的實(shí)驗(yàn)需要保證稀鹽酸為足量，若將稀鹽酸換為③_____，則不需保證加入的試劑為足量也可得出結(jié)論。

（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）（2）同學(xué)們從裝置上進(jìn)行創(chuàng)新，已知實(shí)驗(yàn)前A、B裝置底部液體體積、注射器內(nèi)二氧化碳的體積以及氣球的體積均相等，且裝置氣密性良好。推盡CO2一段時(shí)間后，觀察到兩裝置的變化情況如圖2，請(qǐng)分析回答：

①已知A、B裝置底部分別盛有水和NaOH溶液中的一種，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)，盛有NaOH溶液的裝置是_____（選填“A”或“B”）；需要另一裝置用等量的水做實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（拓展應(yīng)用）（3）同學(xué)們又從數(shù)據(jù)表達(dá)的形式上進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)另一個(gè)典型的沒(méi)有現(xiàn)象的反應(yīng)“NaOH溶液和稀鹽酸的反應(yīng)”進(jìn)行了再探究，繪制出如圖所示的兩幅曲線圖3、圖4：由圖3曲線可知，此反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)，圖4曲線上A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中的離子組成是_____（填離子符號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點(diǎn)之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制取（反應(yīng)條件略）：

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)B. SiCl4 中 Si 的化合價(jià)為+4

C. Si 在化學(xué)變化中易得電子D. 硅原子的核電荷數(shù)為 14

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的鹽酸和的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示(已知溶液.溶液均為中性)則X可能是（ ）

A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證，請(qǐng)回答：

（1）儀器①的名稱___________。

（2）圖示裝置中有明顯錯(cuò)誤的裝置是______________（填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選取的收集裝置是_______（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

（4）某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過(guò)裝置B、F來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到F中有氣泡冒出，澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用加熱儀器，某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈進(jìn)行如下探究。

（Ⅰ）定性研究甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于焰心的部分沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明焰心溫度最低。

（1）寫出碳完全燃燒的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）__________。

（Ⅱ）定量研究

乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體，利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)（見(jiàn)下表），丙同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度（見(jiàn)下表）。

測(cè)量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

燈芯和焰心交界處

氧氣體積分?jǐn)?shù)

5.93%

5.29%

6.53%

燈芯和焰心交界處溫度/℃

236

243

240

（2）乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是_____。

（3）火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%，著火點(diǎn)是270℃，結(jié)合上表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化”的認(rèn)識(shí)_____。

（4）如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響，則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度_____。（填“高”或“低”）：另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是①_____；②_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合硫、鐵分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A圖中放水的作用是_____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與其他食品中的鈣相比，牛奶是最優(yōu)質(zhì)的鈣源。牛奶中的鈣約有30%為可溶性鈣，在可溶性鈣中約有10%為磷酸鈣。磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3（PO4）2 ．請(qǐng)計(jì)算：

（1）磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量_____。

（2）磷酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_____。

（3）磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（精確到1%）。

（4）若每100毫升牛奶含鈣元素100毫克，則100毫升牛奶含磷酸鈣的質(zhì)量是多少？_____（精確到0.1毫克）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案