某化學興趣小組的同學在學習鹽的化學性質時,做了如下實驗:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反應的化學方程式是: ,待完全反應后(假設反應產生的氣體全部逸出),對反應后溶液的溶質成分進行如下探究。(限選試劑用品: pH試紙、鎂片、稀鹽酸、AgNO3溶液、氧化銅粉末、石蕊溶液)請完成猜想,并根據(jù)問題填空:
(假設與猜想)
猜想1:_____________;猜想2: NaCl、 NaHCO3;猜想3: NaCl、 HCl;猜想4: NaCl、 NaHCO3、HCl。
同學們經過討論一致認為猜想 4不成立,理由是:_______________。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取反應后溶液,加入稀鹽酸 | 無氣泡產生 | 猜想_________不成立 |
(2)取反應后溶液,滴在pH試紙上 | 試紙變色, 對照比色卡,pH<7 | 猜想3成立 |
(3)取反應后溶液,加入氧化銅粉末 | _______________________ | 猜想3成立,寫出反應的化學方程式:______________ |
(4)取反應后溶液,滴加AgNO3溶液 | 產生白色沉淀 | 猜想3成立 |
(得出結論)猜想3正確。
(評價與反思)老師對同學們的探究過程給予了肯定,同時指出探究中存在著一處明顯的錯誤,原因是___________________。
(總結提高)依據(jù)所給的實驗用品,你還有什么不同的方案確認猜想3是正確的。請寫出一種實驗方案:___________________。
科目:初中化學 來源:2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學試卷 題型:填空題
生活中處處有化學,通過一年的化學學習,相信你能利用所學的知識解釋或解決以下問題:
(1)碘酒中的溶質是_____(寫名稱),溶劑是_____(寫化學式)。
(2)中和反應在實際中應用廣泛,如生活中可用氫氧化鋁中和胃酸,該反應的化學方程式為_____。
(3)化肥對農業(yè)生產起到了重要的作用,稻田如果出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,最好及時施用下列化肥中的_____(填序號)。
①硝酸鉀 ②硝酸銨 ③氯化鉀 ④氫氧化鉀
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科目:初中化學 來源:2018年重慶市中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質的用途中,利用其物理性質的是( 。
A.氮氣用作保護氣 B.二氧化碳用作氣體肥料
C.氧氣用于煉鋼 D.稀有氣體用作電光源
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科目:初中化學 來源:2018年江蘇省徐州市六縣區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列做法不符合上述理念的是
A.開發(fā)太陽能等新能源汽車 B.用CO2合成可降解塑料
C.焚燒廢舊塑料防止白色污染 D.合理使用農藥和化肥
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科目:初中化學 來源:2019年山東省德州市禹城市中考二;瘜W試卷 題型:填空題
燃料的使用為我們的生活提供了方便,工人師傅使用氧炔焰進行金屬切割或金屬焊接,氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧氣發(fā)生燃燒反應產生的火焰,回答下列問題:
(1)乙炔屬于___________(填“有機物”或“無機物”) 。
(2)已知乙炔完全燃燒時生成二氧化碳和水,請寫出其燃燒的化學方程式___________。
(3)實驗室用電石(CaC2)與水反應制取乙炔,電石與水的反應比較劇烈,為了得到平穩(wěn)的乙炔氣流,實驗時常用飽和食鹽水代替水,并用___________(填儀器名稱)控制滴加速率,使用__________(填“塊狀”或“粉末狀”)電石固體。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:綜合題
Mg(OH)2是一種新型的阻燃劑,在溫度達到380°C時吸收熱量并分解產生水,同時生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進一步燃燒。
(1)Mg(OH)2 受熱分解化學方程式是________________;工業(yè)常用氯化鎂溶液與燒堿溶液制取Mg(OH)2,化學方程式是___________________。
(2)某同學用氨水在實驗室模擬制取Mg(OH)2的過程:一定溫度下,往含一定量氯化鎂的溶液中加入適量氨水( 氨水易揮發(fā)),再經過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉化率條件,該同學進行如下對比實驗,數(shù)據(jù)如下:
實驗編號 | 氯化鎂溶液溶質質量分數(shù) | 反應溫度/°C | Mg(OH)2轉化率/% |
a | 10% | 30 | 27.06 |
b | 15% | 30 | 56.77 |
c | 15% | 40 | 69.64 |
d | 15% | 60 | 54.30 |
e | 20% | 60 | 50.60 |
①實驗b和c的目的是______________________。
②由實驗可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是溶質質量分數(shù)_______和溫度__________°C。
③在氯化鎂溶液溶質質量分數(shù)都是15%的情況下,60°C 時Mg(OH)2的轉化率比40°C時低的原因是________________。
(3)根據(jù)燃燒的條件可知,Mg(OH)2能做阻燃劑的原因是________________(填編號)。
①清除可燃物 ②使溫度 降低到著火點以下 ③隔絕空氣
(4)氯化鎂溶液通過循環(huán)利用,理論上轉化率可以達到100%。若生產了2.9噸Mg(OH)2,理論上需要原料20%的氯化鎂溶液_______________噸。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
物質性質決定用途。下列說法錯誤的是 ( )
A.Ca(OH)2能與酸反應,可用于改良酸性土壤
B.洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污
C.活性炭能吸附水中的一些色素和異味,屬于化學變化
D.稀有氣體在通電時能發(fā)光,可制成多用途電光源
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科目:初中化學 來源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題
為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學們進行了探究實驗,分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁,實驗結束后,同學們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,同學們對廢液進行了過濾,并對濾液的成分進行了探究.
(提出問題)濾液中除水外還含有那些物質?
(猜想)
A.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀
B.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀
C.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣
你認為還可能是________(寫出一種猜想).
(討論)你認為________猜想不合理(填字母),請說明理由________.
(實驗設計)設計一個簡單的實驗,證明你的猜想正確.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取樣于試管中,_______ | ________ | 猜想正確 |
(反思交流)寫出碳酸鉀與氯化鈣反應的化學方程式________,在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮________.
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科目:初中化學 來源:重慶市2015-2016學年九年級下學期期中化學試卷 題型:填空題
按照要求寫出下列化學用語:
(1)高錳酸鉀中鉀元素的化合價_____;
(2)鐵在氧氣中燃燒的生成物_____;
(3)溶于水吸熱的化合物中的陰離子_____;
(4)5個五氧化二磷分子_____。
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