Question

10．學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段．
根據(jù)上述實驗填空

（1）上述實驗中能達到實驗目的是A（填字母）
（2）B實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此你得出燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點．
（3）C實驗中反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管．
（4）D實驗中，①試管中收集到的氣體為氫氣，檢驗②試管中氣體的方法為將帶火星的木條伸入試管中，復燃則證明是氧氣．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)四個實驗的目的及實驗裝置來分析；
（2）根據(jù)對比實驗進行分析解答；
（3）根據(jù)實驗裝置特點來分析；
（4）根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象以及氣體的檢驗方法來分析．

解答 解：（1）測定空氣中氧氣的含量時，所選擇的藥品在空氣中燃燒的生成物應該是固體，而木炭燃燒生成了二氧化碳氣體，裝置內壓強不變，無法測定，故填：A；
（2）B實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，二者均與氧氣接觸，溫度達到了白磷的著火點，但是沒有達到紅磷的著火點，所以白磷燃燒但是紅磷沒有燃燒，由此可知，可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；故填：溫度達到可燃物的著火點；
（3）由該實驗裝置可知，是由固體加熱制取氧氣，且試管口有一團棉花，是加熱高錳酸鉀制取氧氣，棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管；故填：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管；
（4）①試管中收集到的氣體體積較大，是氫氣，則試管②中是氧氣，氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條來檢驗．故填：氫氣；將帶火星的木條伸入試管中，復燃則證明是氧氣．

點評 本題難度不大，熟悉各個實驗的目的及注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．