【題目】某水泥廠新進一批石灰石原料，該廠檢驗室為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品 12g 與足量稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，而且也不溶于水），有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表：（燒杯的質(zhì)量為 82g）

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的總質(zhì)量

152.0g

12.0g

159.6g

（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；

（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（結(jié)果保留一位小數(shù)） _________

（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)） _________

【答案】4.4g 83.3% 14.7%

【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：生成二氧化碳的質(zhì)量=152.0g+12.0g-159.6g=4.4g；
（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為y；

解得：x=10g，y=11.1g
該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=83.3%；

答：該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%；
（3）反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=14.7%

答：反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.7%。
答案：
（1）4.4g；
（2）83.3%；
（3）14.7%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（　�。�

A. 49.6gB. 34.8gC. 32.7gD. 18.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互能反應(yīng)，( 部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A、D、E分別屬于酸、堿、鹽中的某一種，B、 C屬于單質(zhì)且B是應(yīng)用最廣泛的金屬，E是人體胃液的主要成分。

請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式;C_________，D_______， E_______，F________。

(2)F→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)B與E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示,為探究其成分,化學(xué)小組進行了如下探究。

[提出問題] 這瓶無色液體是什么呢?

[交流討論] 大家討論后一致認(rèn)為這瓶無色液體不可能是蒸餾水,理由是_______,認(rèn)為也不可能是硝酸,理由是______。

[作出猜想] 猜想一:該液體可能是過氧化氫溶液;

猜想二:該液體可能是稀硫酸。

[實驗探究] （1）取該液體適量于試管中,向其中加入少量______粉末,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,說明猜想一不正確。

（2）為證明猜想二成立,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

　取該液體適量于試管中,向其中滴加________

溶液變紅

②

　取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液

_______

③

　取該液體適量于試管中,向其中滴加_____溶液

產(chǎn)生大量氣泡

[得出結(jié)論] 綜合以上方案可知該液體是稀硫酸。

[反思交流] （1）為了防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時標(biāo)簽應(yīng)______。

（2）方案②中涉及的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請回答下列問題。

（1）生活中常用鐵鍋做飯，主要利用了鐵的_____性。

（2）某研究小組為探究鐵、銅、錳（Mn）的金屬活動性順序，進行了如下三個實驗（其中金屬均已打 磨，且形狀、大小相同，試管中所用 5%的鹽酸體積相同）。

（實驗記錄與分析）

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢

無明顯現(xiàn)象

立即產(chǎn)生氣泡，速率較快

實驗結(jié)論

鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為_____

寫出實驗一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）小馬同學(xué)根據(jù)上述結(jié)果，為了進一步證明三種金屬的活動性，進行了如圖所示的實驗：

通過以上實驗，也得出了與（2）相同的結(jié)論。小楊同學(xué)認(rèn)為實驗①～④中，不需要做的實驗是_____（填 序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1℃時，向盛有等體積水的①、②兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答：

（1）t1℃時，_____（選填“①”或“②”）試管中的溶液一定是飽和溶液；

（2）圖2中表示乙的溶解度曲線的是_____（選填“a”或“b”）；

（3）下列說法正確的是_____。

A 若甲中混有少量的乙，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。

B t1℃時，試管①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于試管②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C 保持溫度不變，向試管①中加入一定質(zhì)量的水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】西安市某化學(xué)興趣小組檢測某硫酸廠排放的廢液中硫酸的含量，取廢液樣品100g，逐滴加入4%的NaOH溶液，溶液的pH隨加入NaOH溶液質(zhì)量變化如圖所示（假設(shè)廢液中其它成分均為中性，且不和NaOH反應(yīng)）。

請計算：

（1）欲用10%的NaOH溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g，需加水_____g。

（2）該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（結(jié)果精確到0.01%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。

請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是_____，氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)入（填“a”或“b”）。

（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。

（5）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____，可選用圖中_____（填標(biāo)號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究�，F(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液.完全反應(yīng)后,過濾洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題:

(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____________(寫 化學(xué)式);

(2)通過已知數(shù)據(jù)能求出的量有_____________( 寫字母序號);

A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量

C樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(3)計算純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________ (寫出計算過程)。.

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