14．回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題．
（1）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中加入活性炭除去雜質(zhì)，是利用了活性炭的吸附性；
（2）小玲參加了一次戶外訓(xùn)練活動(dòng)，打來(lái)河水，用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，浮渣多衣服洗不干凈．據(jù)此推測(cè)當(dāng)?shù)氐暮铀疄橛菜ㄟx填“硬水”或“軟水”），生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．

分析 （1）根據(jù)活性炭的性質(zhì)分析回答；
（2）根據(jù)硬水、軟水的成分與肥皂水反應(yīng)的現(xiàn)象不同分析回答

解答 解：
（1）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中加入活性炭除去雜質(zhì)，是利用了活性炭的吸附性；
（2）用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干凈．據(jù)此推測(cè)當(dāng)?shù)氐暮铀赡転橛菜�，由于硬水與軟水遇肥皂水產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，生活中可用肥皂水的方法來(lái)凈化它；
故答案為：（1）吸附；（2）硬水；煮沸．

點(diǎn)評(píng) 水與人類的關(guān)系非常密切，有關(guān)水的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列鑒別方法不可行的是（　�。�
A．黃金與黃銅（銅鋅合金）-灼燒B．氯化鉀與氯化銨-用熟石灰
C．氧氣與氮?dú)?聞氣味D．蒸餾水與氯化鎂溶液-肥皂水鑒別

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（　�。�
A．水和硝酸銨B．水和生石灰
C．水和氫氧化鈉D．雙氧水和二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．疊氮化鈉（NaN3）倍廣泛應(yīng)用于汽車(chē)安全氣囊，某興趣小組對(duì)其進(jìn)行下列研究：
【應(yīng)用研究】
（1）汽車(chē)經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2，反應(yīng)方程式為：2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑．．
【制備研究】
（2）將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+X，X氣體的化學(xué)式NH3．
【Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定】
工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3，為測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)如圖1裝置．
（已知H2SO4溶液與NaN3，反應(yīng)不生成氣體．與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w）．
提示：堿石灰是NaOH和CaO固體，能吸水和二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸和水．

（3）裝置A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：
①精確稱量樣品，檢查裝置氣密性；
②打開(kāi)彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C；
③關(guān)閉彈簧夾，打開(kāi)分液漏斗活塞；
④再打開(kāi)彈簧夾，鼓入空氣；此次鼓入空氣的作用是將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置．
⑤再次稱量裝置C．計(jì)算碳酸鈉含量至少需要測(cè)定3（填數(shù)字）個(gè)數(shù)據(jù)．如不用裝置C后的球型干燥管裝置，則得到的碳酸鈉的含量偏大（填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”）．
【NaN3純度測(cè)定】
精確稱量0.140gNaN3樣品，設(shè)計(jì)如圖2裝置，測(cè)定其純度．已知2NaN3→3N2（NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱．
（4）檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準(zhǔn)瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時(shí)間后，兩邊高度差不變（填“變大”、“變小”或“不變”），說(shuō)明氣密性良好．
（5）若一定條件下氮?dú)獾拿芏葹?.2g/L，現(xiàn)測(cè)得量器管中氣體體積相同條件下為70ml，則NaN3純度為92.86%（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．水是生命之源，請(qǐng)回答與水有關(guān)的知識(shí)．
（1）活性炭常用于凈水，其主要作用是吸附有顏色、有異味的物質(zhì)；
（2）生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；
（3）在電解水實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生變化的微粒是水分子，與電源正極一端生成的氣體是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為探究一久置的氫氧化鈉是否變質(zhì)，化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）經(jīng)探究，上述樣品已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）；
（2）實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象是固體溶解，產(chǎn)生氣泡；
（3）無(wú)色溶液e中一定有的溶質(zhì)是氯化鈉；
（4）確定無(wú)色溶液d中可能有的溶質(zhì)，操作為加入過(guò)量的氯化鋇，再加入酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題：

（1）可以形成X2Y型離子化合物的粒子：X是（填寫(xiě)編號(hào)，下同）D，Y是A．
（2）可以通過(guò)得失電子達(dá)到相同電子層結(jié)構(gòu)的粒子是ABD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）正常的雨水呈弱酸性的原因是空氣中的二氧化碳溶解在其中形成碳酸，碳酸顯酸性酸性較弱，所以正常的雨水呈弱酸性
（2）夏天飲用碳酸飲料解暑的原因是喝了碳酸飲料后，由于體內(nèi)溫度比較高，內(nèi)部溶解的二氧化碳?xì)怏w的溶解度隨溫度的升高而減少，所以就會(huì)從打隔，從而從體內(nèi)排出帶走熱量
（3）為了便于運(yùn)輸和使用，通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲(chǔ)存在鋼瓶中，這一事實(shí)說(shuō)明分子間有間隔，壓縮時(shí)，分子間隔變小
（4）把鮮蛋浸在石灰水中，可保存半年不變質(zhì)，其原因是石灰水與雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成的碳酸鈣沉淀覆蓋在雞蛋殼表面的大量的微小孔隙，停止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的
（5）在一些地方的灑水、湖水、井水、泉水中，用肥皂水衣服洗不干凈井水可能是硬水，井水、泉水含有較多的Ca2+、Mg2+離子，肥皂主要成份是硬脂酸鈉，遇到Ca2+、Mg2+離子，會(huì)轉(zhuǎn)化成硬脂酸鈣（鎂）沉淀，失去去污作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不相對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．
    氫氣密度小		B．
   氧氣能供給呼吸
C．
 干冰升華吸收大量的熱		D．
  合金高強(qiáng)度、耐高溫

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