8.有一種標(biāo)簽破損的片狀胃藥,某校化學(xué)興趣小組欲對(duì)該胃藥的主要成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.已知該胃藥可以治療胃酸過(guò)多,其主要成分是MgCO3、Al(OH)3中的一種或二種.
【查閱資料】①M(fèi)gCO3受熱能分解,且MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3相似;
②Al(OH)3受熱分解生成Al2O3和H2O;③藥品中的其它成分不參與反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量稀鹽酸,觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生.說(shuō)明該胃藥中含有MgCO3或碳酸鎂.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑.
(2)乙和丙二位同學(xué)運(yùn)用如圖提供的裝置,分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)一步確認(rèn)該胃藥的主要成分.虛線(xiàn)方框中的裝置從如圖B、C中選擇組裝.(裝置氣密性良好,裝置中空氣的影響忽略不計(jì))

實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱B中澄清石灰水變渾濁,
C中無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色.
該胃藥中含有MgCO3、Al(OH)3
丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱C中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁.該胃藥中不含有Al(OH)3或氫氧化鋁
【交流反思】實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)交流與反思,認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出該錯(cuò)誤并說(shuō)明理由:B、C裝置連接順序錯(cuò)誤;氣體先通過(guò)B裝置會(huì)帶出水蒸氣,干擾水的檢驗(yàn).

分析 本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程,通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知:甲同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量稀鹽酸,觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生.說(shuō)明該胃藥中含有MgCO3或碳酸鎂,碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水和二氧化碳,配平即可;乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱,B中澄清石灰水變渾濁,C中無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,該胃藥中含有MgCO3、Al(OH)3;本同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一處錯(cuò)誤:B、C裝置連接順序錯(cuò)誤,因?yàn)闅怏w先通過(guò)B裝置會(huì)帶出水蒸氣,干擾水的檢驗(yàn);丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁,該胃藥中不含有Al(OH)3或氫氧化鋁.

解答 解:(1)說(shuō)明該胃藥中含有MgCO3或碳酸鎂,碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:MgCO3或碳酸鎂;MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;
(2)乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱,B中澄清石灰水變渾濁,C中無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,該胃藥中含有MgCO3、Al(OH)3;丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁,該胃藥中不含有Al(OH)3或氫氧化鋁;故答案為:澄清石灰水變渾濁;無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色;Al(OH)3或氫氧化鋁
[交流反思]乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一處錯(cuò)誤:B、C裝置連接順序錯(cuò)誤,因?yàn)闅怏w先通過(guò)B裝置會(huì)帶出水蒸氣,干擾水的檢驗(yàn);故答案為:B、C裝置連接順序錯(cuò)誤;氣體先通過(guò)B裝置會(huì)帶出水蒸氣,干擾水的檢驗(yàn)(或其它合理答案)

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.2011年3月15日,央視新聞?lì)l道《每周質(zhì)量報(bào)告》特別節(jié)目披露了“健美豬”真相.“健美豬”就是養(yǎng)豬場(chǎng)為了增加豬肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂養(yǎng)牛豬.人食用瘦肉精喂養(yǎng)的豬肉會(huì)對(duì)人體健康造成傷害.瘦肉精有多種,鹽酸萊克多巴胺是“瘦肉精”的一種,它的化學(xué)式為C18H23NO3Cl它是由五種元素組成,其元素質(zhì)量比為432:46:28:96:71;每個(gè)分子中含有46個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖.
 
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A.P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí),B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等
(2)t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有降低溫度、增加溶質(zhì)或減少溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.部分生成物及反應(yīng)條件已略去.
(1)若A、D 均為單質(zhì)且D為紫紅色固體,B、C 是化合物,C 常溫下為無(wú)色液體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于置換反應(yīng);
(2)若A是常用來(lái)中和酸性土壤的物質(zhì),C是一種常見(jiàn)的建筑材料,則A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)氬氣分子3Ar;②5個(gè)氫氧根離子5OH-;③硫酸鐵Fe2(SO43
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖 
①20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40 g;
②40℃時(shí),把40g甲物質(zhì)放入100g水中所得的溶液是不飽和(選填“飽和”或“不飽和”);
③40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量<乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量(選填“>”或“=”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì).
(1)如圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià).
①?gòu)膱D中可以看出,硫元素的最高正價(jià)是+6.
②若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為8.
③寫(xiě)出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律元素的最高正價(jià)從+1遞增到+7.
(2)在金屬活動(dòng)性順序表里,通常排在前面的金屬更易失去電子.回答以下問(wèn)題:
①某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則最外層電子數(shù)x=3;若最外層電子失去,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號(hào)為Al3+
②我國(guó)古代發(fā)明了“曾青(即硫酸銅)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.硫原子的質(zhì)子數(shù)是16B.硫原子核外有3個(gè)電子層
C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽(yáng)離子D.在化學(xué)變化中,硫原子易得電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.鎂粉用于制作照明彈
C.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D.熟石灰用于改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.鐵釘生銹B.氫氣燃燒C.濃硫酸腐蝕衣服D.濃氨水揮發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案