15.A~I(xiàn)為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液,甲為鋅粉和鐵粉的混合物.“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),它們之間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是CaO,俗稱(chēng)生石灰,I的化學(xué)式為Na2CO3
(2)寫(xiě)出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)將溶液G與甲充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣E中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,則濾渣E中一定含有銅,濾液F中一定含有的陽(yáng)離子是Zn2+、Fe2+

分析 根據(jù)A~I(xiàn)為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),C為大理石的主要成分,所以C為碳酸鈣,A為金屬氧化物,碳酸鈣高溫會(huì)生成A,與水反應(yīng)后生成了B,所以A為氧化鈣,B為氫氧化鈣,所以I就是碳酸鈉,D為藍(lán)色沉淀,可知D為氫氧化銅,G與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅,所以G為銅鹽,G和甲可以反應(yīng)生成淺綠色F,淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~I(xiàn)為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),C為大理石的主要成分,所以C為碳酸鈣,A為金屬氧化物,碳酸鈣高溫會(huì)生成A,與水反應(yīng)后生成了B,所以A為氧化鈣,B為氫氧化鈣,所以I就是碳酸鈉,D為藍(lán)色沉淀,可知D為氫氧化銅,G與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅,所以G為銅鹽,G和甲可以反應(yīng)生成淺綠色F,淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CaO,俗稱(chēng)氧化鈣,I的化學(xué)式為Na2CO3
(2)B與I的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)由于G和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以G為銅鹽,鋅粉和鐵粉加入銅鹽中發(fā)生了三個(gè)反應(yīng):鋅與銅鹽反應(yīng)生成銅和鋅鹽,鐵和銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅,鋅與亞鐵鹽反應(yīng)生成鐵和鋅鹽;向?yàn)V渣E中加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有排在氫前面的金屬剩余,即沒(méi)有鐵或鋅,所以濾渣E中一定含有銅,溶液F中一定存在的金屬陽(yáng)離子是鋅離子和亞鐵離子.
故答案為:(1)CaO,氧化鈣,Na2CO3;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)銅,Zn2+、Fe2+

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)觀察到的現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A.先熔化后燃燒
B.火焰分三層
C.罩在火焰上方的干而冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
D.生成水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的常見(jiàn)裝置(圖中鐵架臺(tái)略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶.
(2)用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時(shí),常會(huì)因?yàn)橄←}酸揮發(fā)出的氯化氫氣體而使二氧化碳不純.若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時(shí),會(huì)生成硫酸鈣,覆蓋在大理石的表面,從而阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行.
(3)如果對(duì)稀硫酸和大理石加熱,就可以加快反應(yīng)的進(jìn)行,原因是溫度升高時(shí),硫酸鈣的溶解度增大若在上述溶液中加入銨鹽,則反應(yīng)速度進(jìn)一步加快,請(qǐng)寫(xiě)出一種銨鹽的名稱(chēng)或化學(xué)式氯化銨或NH4Cl.據(jù)此,稀硫酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)最宜選用如圖2裝置中的a來(lái)完成.

(4)能說(shuō)明二氧化碳收集滿的現(xiàn)象是如圖3中的a.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在托盤(pán)天平的兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡,向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量),然后向右盤(pán)的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉,同時(shí)向左盤(pán)的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉,反應(yīng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.天平指針先偏向右盤(pán),后偏向左盤(pán)B.天平指針先偏向左盤(pán),后偏向右盤(pán)
C.天平指針始終偏向右盤(pán)D.天平最終仍然平衡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確且符合題意的是( 。
A.用氯化鉀制氯化鈉KCl+NaNO3=NaCl+KNO3
B.用二氧化碳制碳酸飲料CO2+H2O=H2CO3
C.用電解水的方法測(cè)定水的組成2H2O=2H2↑+O2
D.用氫氧化鈉制碳酸鈉Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.t1℃時(shí)A的溶解度大于B的溶解度
B.t2℃時(shí)A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.t3℃時(shí)A的溶解度為80g
D.t1℃時(shí)C的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.物質(zhì)的加熱:
(1)酒精燈使用的注意事項(xiàng):①絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火②絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈③用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹
(2)萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋.
(3)加熱時(shí)的注意事項(xiàng):①試管中的液體量不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$;②試管外壁要擦干③試管夾應(yīng)夾在試管的中上部;④加熱時(shí)使試管受熱均勻;要先預(yù)熱;⑤加熱后的試管不能驟冷;⑥加熱試管口大約向上45°角,加熱固體時(shí)試管口稍向下傾斜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谕頃?huì)上表演了節(jié)目:先用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上寫(xiě)了“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字,然后將另一種無(wú)色液體噴灑在寫(xiě)字處,白紙上立即出現(xiàn)了紅的“中國(guó)夢(mèng)”.同學(xué)們所用的兩種無(wú)色液體可能是( 。
A.酚酞溶液、“雪碧”飲料B.NaOH溶液、酚酞溶液
C.CuSO4溶液、NaOH溶液D.紫色石蕊溶液、酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象
(1)NaOH在生活中可用來(lái)去除油污,是因?yàn)闅溲趸c能與油脂反應(yīng).
(2)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其吸附性.
(3)將一包放置較長(zhǎng)時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有CaO+2HCl═CaCl2+H2O等(寫(xiě)一個(gè)即可).

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