實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑瓶,標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如下圖所示),某興趣小組對(duì)其組成進(jìn)行如下探究。

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【查閱資料】

Ⅰ.初中化學(xué)中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一 種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì),該物質(zhì)是     ⒀     

Ⅱ. NaHCO3的水溶液呈堿性。

Ⅲ.室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【資料分析】

依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是        ⒁          。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)1:

實(shí)驗(yàn)測(cè)得該溶液的pH>7,則這瓶試劑也不可能是氯化鈉。

實(shí)驗(yàn)2:

為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:              ⒂               。

有同學(xué)對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑,他認(rèn)為該溶液可能由        ⒃           組成,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)3:

另取樣,加入過量的CaCl2溶液(呈中性),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是            ⒄      ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色;得出結(jié)論,該同學(xué)的假設(shè)成立。

上述實(shí)驗(yàn)中,證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是            ⒅           


⒀氫氧化鈉或NaOH

    ⒁20℃時(shí)飽和的碳酸氫鈉溶液也達(dá)不到10%的濃度

    ⒂Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2

    ⒃氫氧化鈉和碳酸鈉

⒄檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉

    ⒅取實(shí)驗(yàn)3中上層清夜,滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明氯化鈣是過量的。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比的目的是  .

(2)實(shí)驗(yàn)后,將A、B兩試管中的溶液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,溶液無色.再向其中加入一定量的碳酸鈉溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有四種情況,請(qǐng)補(bǔ)充完整(酚酞省略不寫):①NaCl;② NaCl、CaCl2。虎邸aCl、Na2CO3。虎堋aCl、HCl .若該混合物中溶液無色,選用一種試劑即可確定溶質(zhì)成分是哪種情況,寫出所加試劑,預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2012年國(guó)慶長(zhǎng)假京城大堵車的場(chǎng)面“蔚為壯觀”,大量汽車尾氣(含CO、SO2和NO等)的排放帶來了嚴(yán)重的城市空氣污染,治理的方法之一是在汽車的排放管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,它能使一氧化碳跟一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,并促進(jìn)二氧化硫的轉(zhuǎn)化。

(1)汽車尾氣中導(dǎo)致酸雨形成的主要物質(zhì)是                             。

(2)寫出在催化劑的作用下CO跟NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:          

(3)使用“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了排放廢氣的酸度,有可能促進(jìn)了酸雨的形成,其原因是                                        

__________________________________________________________________。

(4)下列各項(xiàng)措施中,有利于緩解城市空氣污染的有    (填序號(hào))。

A.充分利用太陽(yáng)能,減少能源消耗

B.使用電動(dòng)車輛,減少汽油消耗

C.植樹種草,綠化環(huán)境

D.取締燃煤爐和木炭燒烤,改用天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某反應(yīng)的微觀示意圖如右圖,下列說法正確的是

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,乙、丙屬于單質(zhì)

C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖一為甲、乙兩種物質(zhì)(不帶結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。

①圖一中M交點(diǎn)的含義是      ⑻  

②t1℃時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有   ⑼  g甲。

③升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

的是      ⑽   (填“甲”或“乙”)。

④在t1℃時(shí),A、B兩燒杯中均盛有20g水,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),攪拌后如圖二所示,將兩個(gè)燒杯中的溶液升溫至t2℃,有關(guān)A、B兩燒杯中的情況,下列描述正確的是。

Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量:A可能等于B       Ⅱ.溶劑質(zhì)量:A一定等于B

Ⅲ.溶液質(zhì)量:A一定大于B       Ⅳ.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A可能等于B    

Ⅴ.溶液狀態(tài):A一定不飽和,B一定飽和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


銀制容器在空氣中放置一段時(shí)間后表面會(huì)變黑,原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag+2H2S+O22X+2H2O,則X的化學(xué)式為(  )

A.AgS                 B.Ag2O              C.Ag2S             D.Ag2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+11O22Fe2O3+8SO2,則X為(  )

A.FeS2                           B.Fe2S3                 C.FeSO4                       D.FeS

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是(  )

A.滴水成冰     B.木已成舟     C.聚沙成塔     D.百煉成鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

(1)氯化鈉、金剛石、干冰這三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______。

(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子(填“得到”或“失去”)。

(3)如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______(填序號(hào))。

A.①②       B.②③        C.③④        D.④⑤

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