化學(xué)興趣小組進行空氣中氧氣含量測定，請你參與實驗，并回答下列有關(guān)問題：

（1）圖甲實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)，還可以說明氮氣具有的化學(xué)性質(zhì)有______________（只需寫一點）。

（2）用圖甲實驗裝置測定的結(jié)果是：集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是_________________ 。（只需寫一點）

（3）某學(xué)生用木炭代替圖甲中的紅磷，當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻到室溫．打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)水不能進入集氣瓶，原因是 _____________。

（4）經(jīng)過研究討論后該興趣小組又設(shè)計了如圖乙的測定空氣中氧氣含量的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150ml的集氣瓶里，先裝進50ml的水，再按圖連好儀器，打開止水夾，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．（已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷）

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是 ______________；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為____________ ml．

②集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？______ （填寫序號）

a．加快集氣瓶冷卻  

b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 

c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

通過近三周的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①___________；②____________；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在橫線上：錯誤______________________；改正______________________。

上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題：

（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取干燥氧氣，他選擇上述裝置中的A和_________（填字母）進行組裝；如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿，則應(yīng)將帶火星的木條放在____________。

（4）小紅在實驗室中選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式：_______________________________；

（5）實驗室用石灰石固體和鹽酸溶液混合常溫下可制得二氧化碳，該反應(yīng)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_______（填字母序號）。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_________端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

下列符號中表示氧原子的是（ ）

A. O2 B. O3 C. O D. O2-

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體的性質(zhì)是( )

A. 可溶于水，密度比空氣小 B. 難溶于水，密度比空氣小

C. 可溶于水，密度比空氣大 D. 難溶于水，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鐵在潮濕的空氣中容易生銹

B．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C．二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體

D．水在直流電的作用下，會分解產(chǎn)生氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為了便于觀察化學(xué)反應(yīng)過程中放熱、吸熱的現(xiàn)象，某同學(xué)設(shè)計了下圖裝置(在燒杯內(nèi)進行化學(xué)反應(yīng))，有關(guān)此裝置使用和評價的說法錯誤的是（  ）      

A. 可以通過觀察長頸漏斗內(nèi)液面的變化，判斷反應(yīng)的放熱或吸熱

B. 試管內(nèi)液體要浸沒長頸漏斗的末端

C. 向試管內(nèi)的水中滴加紅墨水的目的是便于實驗觀察

D. 若直接在試管內(nèi)加入大理石和稀鹽酸，通過觀察長頸漏斗內(nèi)液面的變化也可以判斷反應(yīng)的放熱或吸熱

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于分解反應(yīng)的是（  ）

A. 蒸發(fā)食鹽水得食鹽

B. 分離液態(tài)空氣得氧氣

C. 加熱堿式碳酸銅

D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長葛市2019屆九年級上學(xué)期第一次測試化學(xué)試卷 題型：簡答題

按要求寫出下列反應(yīng)的表達式．

（1）硫在空氣中燃燒文字表達式：________________________ ；

（2）鐵在氧氣中燃燒符號表達式：________________________；

（3）紅磷在空氣中燃燒文字表達式：_________________________；符號表達式：_____________________。

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渭河被稱為“陜西的母親河”。長期以來，渭河的污染情況嚴(yán)重，如今政府已投入大量的資金進行綜合治理。下列是互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民對污染治理的一些建議，你認(rèn)為不合理的是 ( )

A. 堅決杜絕使用農(nóng)藥和化肥

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C. 嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾

D. 嚴(yán)禁在河兩岸新建化工、造紙等重污染工廠

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同步練習(xí)冊答案