請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)儀器①的名稱是_____。

(2)若用 A 裝置制氧氣,完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體藥品是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____裝置(填上圖裝置字母),化學(xué)方程式為:_____。研究顯示O2的體積分?jǐn)?shù)大于 36%時(shí)可使帶火星的木條復(fù)燃,因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇_____裝置(填上圖裝置字母)。

(4)圖 F 所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。

I、該裝置右側(cè)放的藥品是_____,左側(cè)放的藥品是_____。

II、使用該裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是_____。

III、請簡述使該裝置中反應(yīng)停止的原理:_____。

(5)實(shí)驗(yàn)室用 100g 的大理石與足量的稀鹽酸制取二氧化碳,充分反應(yīng)后生成 0.5mol 二氧化碳?xì)怏w,請問參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為多少克?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( �。�

A.用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)

B.人類利用的能量,都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/p>

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體

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下列選項(xiàng)中涉及的原理不屬于化學(xué)變化的是( �。�

A.用活性炭除去冰箱中的異味 B.用燒堿溶液除去二氧化碳

C.在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D.二氧化碳溶于水制汽水

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銅在空氣中會與氧氣、水、二氧化碳共同作用生成銅綠(Cu2(OH)2CO3),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粒,充分反應(yīng)后過濾,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。按順序?qū)懗龇磻?yīng)的化學(xué)方程式:

①____________;

②_____________;

③___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測得此時(shí)溶液的 pH >7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2 的溶解度隨溫度升高而減�。虎贑a(OH)2 與空氣中 CO2 反應(yīng)。他們設(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒有意義的是

A.將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到 t℃,觀察渾濁是否消失

B.取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C.取適量濁液,過濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色

D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

不屬于氧氣用途的是

A.供給呼吸

B.富氧煉鋼

C.支持燃燒

D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如圖所示流程。請回答:

(1)固體B的成分是________;

(2)步驟①④操作相同,該操作是__________;

(3)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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用化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)氮?dú)夥肿觃____。

(2)3個(gè)亞鐵離子_____。

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