15．如圖中A、B、C、D表示初中常見物質(zhì)，且A、B、C、D是四種不同類別的化合物，其中A含兩種元素，A、B反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成，B、D反應(yīng)有白色沉淀生成．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物略去．試回答：
（1）A的化學(xué)式CuCl2；
（2）寫出C、B反應(yīng)的方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

分析 根據(jù)A、B反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成，即有氫氧化銅的產(chǎn)生，則A和B分別是堿和銅鹽，A含兩種元素，因此A是氯化銅，B是堿，如氫氧化鈣；B、D反應(yīng)有白色沉淀生成，且A、B、C、D是四種不同類別的化合物，因此D可以是二氧化碳，則C應(yīng)該是鹽酸，帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題．

解答 解：A、B反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成，即有氫氧化銅的產(chǎn)生，則A和B分別是堿和銅鹽，A含兩種元素，因此A是氯化銅，B是堿，如氫氧化鈣；B、D反應(yīng)有白色沉淀生成，且A、B、C、D是四種不同類別的化合物，因此D可以是二氧化碳，則C應(yīng)該是鹽酸，帶入驗(yàn)證符合題意；因此：
（1）A是氯化銅，故填：CuCl2；
（2）C和B反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水，故反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

點(diǎn)評 本題為框圖式推斷題，解題關(guān)鍵是從信息中找準(zhǔn)突破口，直接得出答案，然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案，做出正確解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x為（　　）
A．1B．8C．11D．10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；       猜想二：CaCO3；   猜想三：Ca（OH）2．
他的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素不變．
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO能與水反應(yīng)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到氣泡放出，證明猜想二不成立．
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，通入二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2．

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3．下列鑒別物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．用酚酞溶液鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉
B．用磁鐵區(qū)分四氧化三鐵和鐵粉
C．用硝酸銀溶液鑒別食鹽溶液和蒸餾水
D．用肥皂水區(qū)分軟水和蒸餾水

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10．以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（　�。�
A．
保存濃鹽酸		B．
保存固體氫氧化鈉
C．
稀釋濃硫酸		D．
聞氣味

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4．將一瓶80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液平均分為2等分，每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，若將其中一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，應(yīng)加水40g，若將另一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，應(yīng)加入氯化鈉5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．善于梳理化學(xué)知識，能使你記憶牢固，以下錯誤的一組是（　　）
A性質(zhì)決定用途B日常生活經(jīng)驗(yàn)
O2助燃-氣焊切割金屬
鎢的熔點(diǎn)高-用于制造燈絲
金剛石硬度大-切割玻璃		誤服農(nóng)藥-喝蛋清或豆?jié){緩解中毒
區(qū)別棉和羊毛織物-取少量點(diǎn)燃聞氣味
區(qū)別硬水和軟水-用肥皂水檢驗(yàn)
C安全常識牢記心中D化學(xué)與生活
皮膚沾上濃硫酸-用氫氧化鈉溶液中和
炒菜時(shí)油鍋著火-用水滅火
防煤氣中毒-在室內(nèi)放一盆水		缺維生素C-引起壞血病
鉀肥-防治農(nóng)作物的“軟骨病”
缺鈣-易患骨質(zhì)疏松或佝僂病
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．請將下列物質(zhì)與其相關(guān)的用途連接起來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題．其中化合物A為黑色固體，化合物C由兩種元素組成．
（1）寫化學(xué)式：單質(zhì)乙H2，化合物AFe3O4，化合物BFeCl2．
（2）寫出化合物A和單質(zhì)乙反應(yīng)的化學(xué)方程式4H2+Fe3O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Fe+4H2O．

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