根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質量標準》.下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是(     )

A.PM2.5 B.N2   C.SO2  D.NO2


【考點】空氣的污染及其危害.

【專題】空氣與水.

【分析】對空氣能造成污染的物質有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質量.

【解答】解:A、PM2.5是可吸入顆粒物,是空氣的主要污染物之一;

B、氮氣是空氣的主要成分,不是污染物;

C、二氧化硫,是空氣的主要污染物之一;

D、二氧化氮是氮氧化物之一,也是空氣的主要污染物之一.

故選:B.

【點評】本題較簡單,要熟悉空氣的污染物和空氣質量日報的知識.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


有一包固體粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進行實驗,實驗方案設計如下:

(1)固體粉末中一定有  ,一定沒有  

(2)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結論是固體粉末中  ;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結論是固體粉末中 4 

(3)實驗步驟①和③都有相同的實驗操作,該操作名稱為 

(4)寫出實驗步驟②的化學方程式  

(5)簡單修改上述實驗方案,可取消第④步實驗,修改的方法是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列氣體中,屬于純凈物的是 

A.潔凈的空氣     B.二氧化碳    C.汽車的尾氣     D. 

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是( 。

A.②③化學性質相同

B.它們表示兩種元素

C.①表示的是原子,②表示的是離子

D.③表示的元素是金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是生命之源,它與我們的生活密切相關.

(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的  性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是  

(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是。,通過此實驗證明水是由  、  組成的,該反應的化學方程式是 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中.不正確的是(     )

A.Na+表示鈉原子失去1個電子后形成的離子

B.CO32表示帶2個單位負電荷的碳酸根離子

C.表示氧原子得到1個電子后形成的離子

D.H2O2表示由2個氫原子和2個氧原子構成的過氧化氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳元素是組成許多物質的基本元素.

(1)元素周期表中碳元素信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為 

(2)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,其性質差異的主要原因是  (用微粒知識解釋).

(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 

A.使用“雙面紙”B.垃圾分類處理 C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性筷子.

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下存在某個反應,測得反應前后各物質的質量如下表:對該反應,下列描述正確的是(     )

物質

反應前物質/g

20

m

20

20

反應后物質/g

2

待測

32

26

A.該反應中甲、丙、丁的質量比為1:16:13

B.乙在該反應中一定是催化劑

C.待測質量一定為4g

D.該反應是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是

  A、室內(nèi)起火時,立即打開門窗通風

  B、電器著火,應先切斷電源

  C、液化氣、煤氣泄露起火時,首先關閉氣體閥門

  D、被圍困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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