老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,為了完成該實驗,有四位同學組裝了
以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是
A. B. C. D.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列設計的實驗方案中(括號中為方法或試劑),你認為可行的是( )
A.驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)
B.鑒別固體:氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨(水)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (點燃)
D.分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列行為中主要利用了物質的物理性質的是
A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和棉線 B.用活性炭凈化水
C.用氫氧化鈉清除金屬零件的油污 D.用氮氣做食品保護氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列做法符合操作規(guī)范的是
①為了節(jié)約藥品,用剩的藥品放回原試劑瓶
②為了獲得感性認識,可觸摸藥品
③給試管中的液體加熱時,液體的量不超過試管容積的1/3
④過濾時,為了加快過濾速度,用玻璃棒攪動漏斗里的液體
⑤不慎將濃堿溶液沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液
⑥稀釋濃硫酸時,先在量筒里加入一定體積的蒸餾水,再沿量筒內壁慢慢加入濃硫酸,并不斷攪拌
A.①②③⑤ B.③④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
從碳、水、氧化鈣、氧化鐵、一氧化碳中選出適當物質,分別寫出符合下列要求的化學方程式。
(1)生成堿的化合反應 ;
(2)生成兩種單質的分解反應 ;
(3)工業(yè)煉鐵的主要反應原理 。
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電解水實驗中,為了增加水的導電性,可在水中加入一定量的硫酸鈉。
(1)某次實驗中,將20克9%的硫酸鈉溶液倒入盛有160克水的燒杯中,混合均勻后,所得溶液的溶質質量分數(shù)為 ;
(2)將上述所得溶液全部倒入電解水裝置,當通電反應到所剩溶液中的含水量為98%
時,可制得多少克氫氣?(要求利用化學方程式計算)
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化學小組在老師的指導下,完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?
【查閱資料】
1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發(fā)生反應,不能與N2發(fā)生反應。
2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%
3. CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液。
【猜想與假設】
1. 可能是CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
2. 可能是H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
3. 可能是_______與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
【實驗驗證】
實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
甲小組同學用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結論,猜想1成立。乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產生了O2,理由是__________。
圖 1
同學們經(jīng)過討論,對上述實驗方案進行了改進,用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。
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圖 2
【解釋與結論】
1.裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________________。
2.裝置B的作用是__________________。
3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。
實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
請你設計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論)___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案或措施合理的是( )
A.除去CaO中混有的CaCO3,先加足量水,然后過濾
B.除去MnO2粉末中混有的KCl,先加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
C.用無色酚酞試劑檢測氫氧化鈉是否變質
D.除去硝酸鈉中少量硝酸銅,加足量鐵粉,過濾、蒸發(fā)結晶
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