10．“PM2.5”是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒，主要來自礦物燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．下列說法中不正確的是（　�。�
A．PM2.5易導致人體呼吸系統(tǒng)疾病
B．PM2.5在空氣中不受重力作用
C．若PM2.5進入人體的肺靜脈，則其在心臟的四個腔直徑會最先進入左心房
D．工業(yè)廢氣處理后再排放對PM2.5的治理能起到積極作用

分析 A、PM2.5會損害人的呼吸系統(tǒng)；
B、地面附近的一切物體都要受到重力的作用；
C、肺靜脈與左心房聯(lián)通；
D、工業(yè)廢氣處理后再排放，可減少PM2.5．

解答 解：A、PM2.5是可直入肺的細小顆粒物．富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠．可知，PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，故正確；
B、PM2.5在空氣中受重力作用，故錯誤；
C、肺靜脈與左心房聯(lián)通，若PM2.5進入人體的肺靜脈，則其在心臟的四個腔直徑會最先進入左心房，是正確的；
D、工業(yè)廢氣處理后再排放，可減少PM2.5，對PM2.5的治理能起到積極作用，故正確．
故選B．

點評 本題考查了與大氣污染相關(guān)的知識，注重了化學和生活的聯(lián)系，保護環(huán)境，人人有責．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）曲線C一定不（填“一定”“可能”或“一定不”）是熟石灰的溶解度曲線．
（2）t3℃時，將60g A物質(zhì)加入到100g水中，充分攪拌后，所得溶液的質(zhì)量為150g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為33.3%．
（3）當A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)．
（4）將t2℃時C的飽和溶液降溫，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不變（填“減小”“增大”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．四個同學設計了如下所示探究實驗．則下列說法錯誤的是（　　）
A．氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后，插入溫度計觀察溫度變化，能證明是否進行化學變化
B．放置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸，能產(chǎn)生大量氣泡
C．氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸，可再通過滴入適量FeCl3無沉，淀生成說明完全中和
D．內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認為這份午餐搭配中還應添加下列食物中的（　　）
A．手撕包菜B．油燜大蝦C．醬爆魷魚D．宮保雞丁

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們隨機編號為A、B、C，并按圖步驟進行實驗，觀察到以下現(xiàn)象：

（1）寫出試劑的名稱①是無色酚酞試液．
（2）寫出A溶液中溶質(zhì)的化學式：Ca（OH）2．
（3）寫出A與B反應的化學方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純流程如下圖所示：

（1）往溶液A中加入適量Ca（NO3）2溶液，使之與溶液中的K2CO3恰好完全反應，生成CaCO3沉淀和KNO3，寫出該反應的化學方程式：Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3+2KNO3．
（2）由上圖可知，KNO3的溶解度隨溫度的降低而下降．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．據(jù)報道，科學家創(chuàng)造出對CO2有較強吸收能力的顆粒狀物質(zhì)-“干水”．其顆粒大小不一，每個顆粒含水95%，外層是SiO2．則干水屬于（　�。�
A．氧化物B．單質(zhì)C．混合物D．有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑錯誤的是（　�。�
A．除去CO中的CO2（灼熱的C）
B．除去CO2中的H2O蒸氣（CaO）
C．除去NaOH溶液中的Na2CO3[Ca（OH）2溶液]
D．除去Cu粉中的Fe粉（稀鹽酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．對于Na+、NH3、NH4+ 三種微粒的判斷，正確的是（　�。�
A．核電荷數(shù)都相同B．質(zhì)量都相等C．核外電子數(shù)相等D．屬同一種微粒

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同步練習冊答案