5.某同學發(fā)現(xiàn),做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學們開始實驗探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設】
A同學:該溶液沒有變質(zhì),只含有NaOH
B同學:該溶液全部變質(zhì),只含有Na2CO3
C同學:該溶液部分變質(zhì),含有NaOH和Na2CO3
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【實驗探究】B同學為了驗證自己的猜想,取少量溶液于試管中,向其中滴加少量的稀鹽酸,觀察到無明顯現(xiàn)象.由此B同學得出結論:自己的猜想不成立,A同學的猜想成立.
【評價與交流】請你評價B同學的結論:(1)同學的結論錯誤,如果溶液中還含有氫氧化鈉,少量的稀鹽酸和碳酸鈉反應生成的少量二氧化碳,二氧化碳會和氫氧化鈉反應而看不到氣泡.
同學們經(jīng)過討論后一致認為:B同學在驗證自己的猜想時,若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑(2)Ca(NO32[或Ba(NO32](填化學式),觀察到有(3)白色沉淀產(chǎn)生,待不繼續(xù)反應后,繼續(xù)滴加(4)酚酞試液,既能驗證自己的猜想.也能確定溶液中溶質(zhì)的成分.
C同學通過該方案進行實驗,最終確定了溶液中的溶質(zhì)成分.
【歸納與總結】通過上述實驗我們能夠總結出:在確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度時,一般先(5)加入足量的中性試劑除掉碳酸鈉,再(6)滴加試劑驗證氫氧化鈉是否存在就可以確定溶液中的溶質(zhì)成分.

分析 【評價與交流】鹽酸不但與碳酸鈉反應,還要和氫氧化鈉反應;若證明碳酸鈉的存在,需要證明碳酸根離子的存在即可;利用酚酞試液來確定氫氧化鈉是否存在;
【歸納總結】根據(jù)檢驗物質(zhì)存在的方法來分析.

解答 解:【評價與交流】因為氫氧化鈉也能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,此反應過程中沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生,所以B同學加入少量的鹽酸后,根據(jù)現(xiàn)象得出的結論是不準確的,應該加入過量的鹽酸;故填:B同學的結論錯誤,如果溶液中還含有氫氧化鈉,少量的稀鹽酸和碳酸鈉反應生成的少量二氧化碳,二氧化碳會和氫氧化鈉反應而看不到氣泡;
可將碳酸根離子轉化為沉淀來進行檢驗,可通過加入硝酸鈣或硝酸鋇的方法,觀察是否生成碳酸鈣或碳酸鋇白色沉淀的方法進行,加到不再產(chǎn)生沉淀后,再滴加酚酞試液,根據(jù)是否變紅色,證明原溶液中有沒有氫氧化鈉的存在;故填:Ca(NO32[或Ba(NO32;酚酞試液;
【歸納總結】在確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度時,一般先加入足量的中性試劑檢驗并除掉碳酸鈉,然后再滴加試劑檢驗氫氧化鈉的存在,從而確定溶液中溶質(zhì)的成分
故答案為:加入足量的中性試劑除掉碳酸鈉;滴加試劑驗證氫氧化鈉是否存在.

點評 本題考查了久置的NaOH固體是否變質(zhì)的實驗探究,學生明確實驗現(xiàn)象與結論的關系,并注意結合物質(zhì)的性質(zhì)來分析固體變質(zhì)的原因來解答本題.檢驗氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時,可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗的堿性物質(zhì),然后使用酚酞檢驗氫氧化鈉.

練習冊系列答案
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