【題目】(6分)碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。

(2)圖、對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的化學(xué)式是

(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為 。

【答案】4;不活潑;金剛石、石墨、C60;CCl4。

【解析】

試題分析:(1)由碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子最外層電子數(shù)為4;常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其他的物質(zhì)反應(yīng);

(2)由碳原子的排列方式可知,圖表示的是金剛石、表示的是石墨、表示的是C60;

(3)已知C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價(jià)在左,負(fù)價(jià)在右,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,可知由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

C.將水通電電解一段時(shí)間

D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是( 。

A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3

B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32

C. 兩種生成物均為化合物

D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示,下列說法不正確的是(  )

A. 等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大

B. 煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

C. 煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源

D. 由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱:①____;②____

(2)實(shí)驗(yàn)室利用 A 裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為____.利用 C 裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是____

(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是____(從 A﹣E 中選擇),使用該套裝置制 取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是____,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為____.若改用 F 裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從____端迚 入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體不水蒸氣,用 G、H 裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→________________ (用端口字母表示)。不能用稀硫酸制取 二氧化碳的原因是__________。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固 體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)第16號(hào)元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬 ”),它的原子核外有______個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為_______,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得”或“失”)電子;

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的________ 關(guān)系密切。

(3)同一周期中,原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有_________(任寫一點(diǎn));

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器的投入使用,可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。

(1)該微觀反應(yīng)過程中共出現(xiàn)了_____種氧化物;

(2)上述該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

(3)對(duì)此轉(zhuǎn)化過程的認(rèn)識(shí),不正確的是_______(填字母序號(hào))

A.催化劑是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的條件 B.能減少碳元素排放量

C.催化劑能增加生成氣體的產(chǎn)量 D.氮元素的化合價(jià)降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從節(jié)約能源考慮,銅川市某養(yǎng)殖專業(yè)戶修建的沼氣池,日產(chǎn)沼氣600立方米,免費(fèi)供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的。

(1)沼氣作燃料利用其(選填“物理”或“化學(xué)”)_______性質(zhì)。

(2)沼氣的主要成分是____(填化學(xué)式)。

(3)一氧化碳同樣也可以作燃料,而且還可以冶煉金屬。請(qǐng)寫出用赤鐵礦石(主要成分:Fe2O3)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料 MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖:

請(qǐng)回答:

(1)金屬 A 是_____;操作 a 的名稱是_____;

(2)檢驗(yàn)步驟②中加入稀硫酸是否已經(jīng)過量的方法是_____

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