【題目】果果了解到：物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。如圖所示，向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)，右側(cè)U型管中液面不發(fā)生明顯變化，加入的固體物質(zhì)是（ ）

A.硝酸銨B.燒堿C.蔗糖D.生石灰

【答案】C

【解析】

A. 向小試管中加入硝酸銨，硝酸銨溶于水的過程吸熱，溫度降低，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，U型管中液面左高右低，不符合題意；

B. 向小試管中加入燒堿（氫氧化鈉），燒堿溶于水的過程放熱，溫度升高，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，U型管中液面左低右高，不符合題意；

C. 向小試管中加入蔗糖，蔗糖溶于水的過程溫度不變， U型管中液面不發(fā)生明顯變化，符合題意；

D. 向小試管中加入生石灰（氧化鈣），生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰（氫氧化鈣），該過程放熱，溫度升高，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，U型管中液面左低右高，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是（　�。�

A. 因為堿溶液呈堿性，所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液

B. 因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近日，我國大亞灣中微子實(shí)驗發(fā)現(xiàn)新的第三種中微子震蕩，中微子在飛行中從一種類型轉(zhuǎn)變成另一種類型，通常稱為中微子振蕩，這將為破解宇宙中的“反物質(zhì)”之謎再添新的金鑰匙。則回答：

（信息提供）：（1）科學(xué)家設(shè)想在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)即“反物質(zhì)”， 正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等但電性相反。物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。

（2）好萊塢科幻大片《2012》中描述：當(dāng)太陽活動突然加劇，釋放出大量的中微子，地核被這些中微子加熱并熔化，帶來了劇烈的地震和火山爆發(fā)，我們這個世界面臨滅頂之災(zāi)。

（3）科幻片《星際迷航》里，宇航員利用反物質(zhì)用作星際飛船燃料進(jìn)行太空之旅�！短焓古c魔鬼》將反物質(zhì)被描述成威力最大的能量源。

（應(yīng)用拓展）（1）請你根據(jù)上述信息進(jìn)行推測，你心目中的反氫原子結(jié)構(gòu)可能是（_______）

A由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

B由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成

C由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成

D由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

（2）你認(rèn)為反氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為,則圖中代表各粒子的符號及其所表示的意義：+1表示_________， －1表示_______。

（3）當(dāng)質(zhì)子與反質(zhì)子、電子與反電子相碰撞而就會立即“湮滅”____（是否）化學(xué)變化，請說明你的理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】迄今為止，元素周期表上從自然界發(fā)現(xiàn)的元素只到第92號元素鈾，92號以后的重元素在自然界中難以穩(wěn)定存在，只能人工合成。下圖是鈾元素在元素周期表中的信息，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�

A.鈾屬于金屬元素，元素符號為U

B.鈾元素的原子序數(shù)為92

C.核燃料二氧化鈾（UO2）中鈾元素化合價為+4

D.鈾的相對原子質(zhì)量為238.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題：

（1）寫出D的化學(xué)式為_____；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①任寫一個符合C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：_____；

②C和E的反應(yīng)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水作為燃料至今仍存在一定的技術(shù)難題。如下圖是實(shí)驗室電解水的簡易裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）在該實(shí)驗中，通常會加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是 ______________。接通直流電源后，試管b產(chǎn)生氣體是___氣，檢驗的方法是_____________。

（2）若試管a內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10mL毫升，則試管b內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為 _______mL。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式（用化學(xué)式表示）為___________________，該實(shí)驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的，理論依據(jù)是_______________。水在TiO2作催化劑和光照條件下，分解成氫氣和氧氣，TiO2中鈦元素的化合價為___，該反應(yīng)基本類型為_________反應(yīng)。

（4）在水能摩托車發(fā)電機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水，此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____。說明氫能是理想能源的主要理由是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體，H是藍(lán)色沉淀，X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末狀固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。

根據(jù)上述信息，回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中X起_______作用，B的化學(xué)式為________，E的化學(xué)式為_____。

(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天津北疆電廠首期工程累計向漢潔市政管網(wǎng)輸送140多噸淡化水，開創(chuàng)了國內(nèi)利用現(xiàn)有市政管網(wǎng)大規(guī)模向城市輸送淡化海水的先例。海水淡化過程中從海水中提取食鹽，并以食鹽為原料制得具有廣泛用途的燒堿，其制取的主要工藝流程如下：

則回答下列問題：

（1）大型海水淡化工廠普遍采用“多級閃急蒸餾法”， 即將海水汽化，水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水，則說明蒸餾是__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

（2）淡化工廠的曬鹽場上利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，則在風(fēng)吹日曬過程中的主要作用是________；實(shí)驗室經(jīng)過溶解、______、_____可制得精鹽，氯化鈉在溶解過程中需要攪拌的目的是________ ；

（3）從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的一般簡單流程：

則：①上述過程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為______；由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_______________，該反應(yīng)的基本類型為_______。

②海水本身就是含有MgCl2的溶液，海水與上述通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時間短，待機(jī)時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g

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