實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是 (  )                                      

A、②⑦③⑧①④⑥⑤  B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

圖1                  圖2                         圖3

(1)圖1為電解水的實驗裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是      ,點燃a中的氣體會產(chǎn)生            火焰。

(2)圖2為水分解的微觀過程:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(填具體粒子名稱),水分解過程中,沒有發(fā)生變化的粒子是         (填具體粒子名稱)。

(3)電解水的實驗說明了水是由                       組成。

(4)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比。該實驗中能說明水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是                                     。

(5)從微觀角度解釋圖2和圖3的本質(zhì)區(qū)別是                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


構(gòu)成物質(zhì)的粒子有_______   、   _______ 和 _______   等。例如,二氧化碳的構(gòu)成粒子是____________,汞的構(gòu)成粒子是___________,氯化鈉的構(gòu)成粒子是  ____________ 。(填寫具體粒子名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實驗裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實驗裝置相對于原裝置,以下評價不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

 


                  甲                          乙

              甲圖                                乙圖

A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少    

B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C.紅磷的量多少對實驗的結(jié)果無影響

D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

周期

 

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)第3周期中的金屬元素有      種,選擇其中一種寫出其陽離子的符號      

(2)第11號元素與第17號元素組成的化合物是       ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是    (選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(3)  在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是          (填標(biāo)號)。

A.C和Ne      B.Be和Mg     C. Al和Si       D. F和Cl

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下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是( )

   A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子   B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

   C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大   D、分子可以再分而原子不能再分

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下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是( )

     A.硫+氧氣二氧化硫

     B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

     C.氫氣+氯氣氯化氫

     D.二氧化碳+氫氧化鈣―→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(     )

  A.生鐵制成鐵鍋               B.金剛石作裝飾品

  C.銅絲作導(dǎo)線                      D.氫氣作高能燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

            

A                 B               C               D              E

⑴指出編號儀器的名稱:a          。

⑵欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         (填字母),對應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式為                             

⑶可以選用      (填字母)裝置來收集氧氣,此時檢驗氧氣是否收集滿的方法是                        

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。實驗室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        ;收集裝置是   ;乙炔燃燒生成二氧化碳和水,試寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式                  。

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