【題目】圖1為元素周期表中一到三周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)初中所學(xué)知識按要求填空。

(1) 13號元素形成的單質(zhì)具有良好的抗腐蝕性能，請寫出其抗腐蝕的原理（用化學(xué)方程式表示）__________________；

(2)第三周期元素中，核外電子排布與氖原子相同的金屬離子符號是_____________（寫一個）；

(3)硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是_________。

【答案】 最外層電子數(shù)相同

【解析】

最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，鋁和氧氣生成氧化鋁。

(1) 13號元素是鋁元素，鋁和氧氣緩慢氧化生成氧化鋁其抗腐蝕的原理的化學(xué)方程式為。

(2) 氖原子有兩個電子層，第三周期元素中，核外電子排布與氖原子相同，則失去電子，變成兩個電子層，則金屬離子可能是鈉離子，符號是。

(3)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是最外層電子數(shù)相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】復(fù)學(xué)防疫，化學(xué)助力。

（1）起床后，測體溫。測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是汞原子_____。

（2）上學(xué)時，戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯（（C3H6）n），聚丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。

（3）到校后，勤消毒：過氧乙酸用于教室消毒，其化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，分解的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為_____。用于手部消毒的酒精溶液屬于易燃物，使用時要注意安全，酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（4）用餐時，講營養(yǎng)。如午餐僅食用米飯、紅燒肉、雞蛋湯、牛奶，從均衡營養(yǎng)角度出發(fā)還應(yīng)補(bǔ)充的一種食物是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖中信息回答下列問題：


（1）甲、乙兩種物質(zhì)在_____℃時溶解度相等；

（2）t3℃時，把30克甲充分溶解在50克水中，所得溶液質(zhì)量是_____g。

（3）t3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液中，所含溶劑質(zhì)量最多的是_____。

（4）若甲中混有少量乙，要得到純凈的甲，常用的提純方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】U型玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。

（1）借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子______，濕棉花的作用是______。

（2）借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示：

①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明______。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請利用原有裝置提出具體改進(jìn)方案______。

（3）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖3所示，得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯誤的是

A．物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b

B．物質(zhì)c是二氧化硫

C．物質(zhì)d中硫元素的化合價為-2價

D．物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程與圖像描述不一致的是

A.高溫煅燒石灰石

B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量稀硫酸

C.室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

D.兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無二氧化錳的情況下反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。


(1)從表中查出氧元素的相對原子質(zhì)量為______。

(2)13號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______。

(3)已知碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則碘元素位于元素周期表的第______周期。若人體中缺乏碘元素會引起______(填序號)。


A 貧血

B 夜盲癥

C 骨質(zhì)疏松

D 甲狀腺腫大

(4)樹林中富含抗氧化防衰老的負(fù)氧離子。一種負(fù)氧離子(O2-)的一個原子團(tuán)是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個O2-中共含有______個電子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是：

A.微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

B.轉(zhuǎn)化觀：O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C.守恒觀：1 g氫氣和1 g氧氣充分反應(yīng)后所得水蒸氣的質(zhì)量為2 g

D.結(jié)構(gòu)觀：氖原子和鈉離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體樣品，可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的組成，某興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究。探究過程如下：


根據(jù)以上信息判斷，下列說法正確的是

A.白色沉淀 a 的成分是碳酸鈣

B.該樣品中一定存在氫氧化鈉、硝酸鎂、硫酸鈉、碳酸鈣，一定不存在硝酸銅

C.該樣品中一定存在硫酸鈉、碳酸鈣、硝酸鎂，一定不存在硝酸銅和氫氧化鈉

D.若步驟①②保持不變，用硝酸鋇溶液代替步驟③中的氫氧化鋇溶液，則不需要進(jìn)行步驟④的探究，也能確定該樣品的組成

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