過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.回答下列問題:

(1)分液漏斗中應放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是
 

(2)要收集一瓶純凈的氧氣應選擇圖中的裝置
 
(填字母)
(3)某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因是
 

(4)若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是
 
(填序號)
A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.需加熱
(5)裝置A中反應劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是
 

A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應物
(6)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中,管口放一團棉花的原因是:
 
,管口向下傾斜的原因是:
 
,實驗結(jié)束后要先移導管后移燈的原因是:
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)通過分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品;
(2)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(3)如果收集氣體的方法不正確,則會導致收集的氣體不純,或收集不到氣體;
(4)不同的實驗裝置,有不同的優(yōu)缺點;
(5)反應物接觸越充分、溫度越高,反應速率越快;
(6)利用加熱的方法制取氧氣,并且利用排水法收集氧氣時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氧氣后的操作順序,以防發(fā)生安全事故.
解答:解:(1)分液漏斗中應放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是二氧化錳.
故填:過氧化氫溶液;二氧化錳.
(2)因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用B裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈.
故填:D.
(3)因為氧氣的密度比空氣大,用C裝置收集氧氣時,可能收集不到氧氣,或收集的氧氣很少,不能使帶火星的木條復燃.
故填:氧氣的密度比空氣大.
(4)若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是不需要加熱.
故填:B.
(5)裝置A中反應劇烈,要減慢反應速率,應該減慢液體的滴加速度,而用體積小的錐形瓶、加熱反應物更容易發(fā)生安全事故.
故填:A.
(6)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中,為了防止高錳酸鉀進入導管,應該在試管口塞一團棉花;
為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應該略向下傾斜;
為了防止水倒流入試管,把試管炸裂,應該先把導管移出水面,再熄滅酒精燈.
故填:防止高錳酸鉀進入導管;防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;防止水倒流入試管,把試管炸裂.
點評:合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列四種變化中,屬于物理變化是( 。
A、植物呼吸
B、食物腐敗
C、利用空氣中氮氣制氮肥
D、分離液態(tài)空氣制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙同學分別設計各自實驗方案,都認為溶液中有SO42-,加BaCl2溶液加稀HCl加稀HCl加BaCl2溶液
甲同學:溶液
加氯化鋇溶液
 白色沉淀 
加稀鹽酸
 沉淀不溶
乙同學:溶液
加稀鹽酸
 無現(xiàn)象
加氯化鋇溶液
白色沉淀
你認為
 
方案合理,另一同學不合理的理由是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
 
 

(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的名稱是
 
,寫出加熱該 物質(zhì)反應的方程式
 
,棉花的作用是
 
,當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,立即從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗,結(jié)果末見木條復燃,其原因可能是
 

(3)停止加熱時,先要把
 
,然后再
 
,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的方程式,并回答相關問題.
(1)鎂條在空氣中燃燒:
 
;
(2)二氧化碳通入澄清石灰水中:
 
,主要現(xiàn)象有
 
;
(3)用赤鐵礦煉鐵:
 
,該反應
 
(填“屬于”或“不屬于”)置換反應;
(4)氧化鐵和稀鹽酸反應:
 
,反應后溶液的顏色為
 
色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

金屬與我們的生活息息相關,在各個領域中用途廣泛.
(1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要
 
考慮的因素是
 
(填序號).
A.金屬的硬度  B.金屬的導電性   C.金屬的耐腐蝕性  D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
(2)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列變化的化學方程式,并按要求填空.
(1)電解水:
 
;正極氣體和負極氣體的體積比是
 

(2)高溫煅燒石灰石
 
,反應后固體的質(zhì)量
 
(填“增加”或“減少”)
(3)某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹(主要成分氧化鐵):
 
;溶液由無色變?yōu)?div id="v58z07t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(4)生石灰作干燥劑的反應:
 
;這是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應.
(5)氫氧化鈉固體易與空氣中二氧化碳反應而變質(zhì):
 
,
 
(“能”或“否”)用酚酞檢驗是否變質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學做了一個簡易凈水器,如圖所示.他取來一杯比較渾濁的河水,從上面倒入,他驚奇地發(fā)現(xiàn)下面流出來的水明顯澄清了.
(1)該同學選擇了小卵石、活性炭、石英沙作為制作凈水器的材料,則C處放
 

(2)該同學制作的凈水器,運用了
 
 
凈化水的方法.
(3)從下面流出的水(填“含有”或“不含有”)
 
雜質(zhì).
(4)請你設計實驗檢驗從下面流出的水是硬水還是軟水?完成下表:
檢驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請用所學化學知識解釋下列知識的原理.
(1)金屬鋁在常溫下,表面能形成一層致密的氧化鋁保護膜,請寫出它形成過程的化學方程式.
 

(2)寫出初中化學中一種常見的液態(tài)有機物的燃燒的化學方程式
 

(3)一般利用熟石灰處理工廠排放的酸性污水的原理.(用化學方程式表示)
 

(4)工業(yè)煉鐵的主要設備是高爐,主要原料是赤鐵礦、焦炭、空氣、石灰石等.煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學反應(用化學方程式表示):
 
;
 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案