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實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈.其操作順序正確的是:   (          )

A.②③①④⑤⑥                B.①③②⑤④⑥

C.⑤③②①④⑥                D.③①②④⑥⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列現象或事實,用分子的有關知識加以解釋,其中不正確的是( 。

現象或事實

解釋

A

熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

B

冰水混合體是純凈物

只含同一種分子即水分子

C

氫氣可燃燒而氮氣不可燃燒

構成物質的分子不同,物質的化學性質不同

D

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學變化中分子破裂,原子重組成新的分子

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


吸入人體內的O2有2%轉化為“奪命殺手”的活性氧.我國科學家嘗試用硒化合物(Na2SeO3)消除人體內的活性氧,該化合物中Se的化合價是( 。

 

A.

+4

B.

+3

C.

+2

D.

+1

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語表示:

(1)氮元素  ,(2)4個鋁離子  ,

(3)碳酸鈉  ,(4)2個水分子  

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科目:初中化學 來源: 題型:


將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產生一種無色無味的氣體B;把紅熱的銀白色的金屬細絲C放入盛有B的集氣瓶中,C劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體D,試回答:寫出上述物質的名稱:

A  ,B  ,C  ,D  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 2009年4月22日是第40個世界地球日,主題為“綠色世紀”。保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是             (       )

A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源

B.積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料使用

C.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電

D.生活污水經統(tǒng)一處理后在排放

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科目:初中化學 來源: 題型:


分別點燃下列物質后,在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯,燒杯內壁有水珠出現,然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質不可能是                                             (      )

  A.一氧化碳        B.酒精        C.甲烷         D.石蠟

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化中屬于化學變化的是(      )

    A.紙張燃燒            B.汽油揮發(fā)

    C.石蠟熔化            D.瓷碗破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:


某些花崗巖石材中含有放射性元素氡.一種氡原子的質子數為86,中子數為36,這種氡原子核外電子數為( 。

 

A.

50

B.

86

C.

136

D.

222

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