【題目】甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g
B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
C. a1℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7
D. 將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃,有20g固體析出
【答案】D
【解析】
A、由于沒(méi)有確定溫度,甲和乙的溶解度無(wú)法確定,錯(cuò)誤;B、根據(jù)溶解度曲線可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,錯(cuò)誤;C、 t1℃時(shí),乙的溶解度為30g,t1℃時(shí),30g的乙與100g的水形成飽和溶液,乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=30g:100g=3:10,錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),甲的溶解度為50 g,根據(jù)溶解度的意義可知,t2℃時(shí),甲的150g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g,溶劑的質(zhì)量為100g, t1℃時(shí),甲的溶解度為30 g,根據(jù)溶解度的意義可知,t1℃時(shí),100g水中最多溶解30g的甲,將t2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃,溶劑的質(zhì)量不變,析出晶體的質(zhì)量=50g-30g=20g,正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋殼主要成分為碳酸鈣,小東同學(xué)為測(cè)定雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。取25 g雞蛋殼樣品于燒杯中,將188.8 g稀鹽酸緩慢加入樣品中(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸發(fā)生反應(yīng))。測(cè)得燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖:
根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________g。
(2)雞蛋殼樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(3)完全加入稀鹽酸后,溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月18日,國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《自然·納米技術(shù)》封面文章介紹了來(lái)自中國(guó)的重要成果:新型催化劑可把CO2這一溫室氣體高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料——甲醇(CH3OH)。下列關(guān)于甲醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 甲醇屬于有機(jī)物
B. 甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C. 甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量是32g
D. 甲醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為1:4:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述符合實(shí)際且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多:NaOH+HCl=NaCl+H2O
B. 碳酸鈉溶液能使澄清的石灰水變渾濁:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
C. 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣:H2O2H2↑+O2↑
D. 高爐煉鐵的反應(yīng)原理:Fe2O3+3COFe+3CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見(jiàn)的溶劑。請(qǐng)回答:
(1)B物質(zhì)是__________。
(2)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
(3)寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】麻黃堿類(lèi)復(fù)方制劑是感冒藥中的主要治療成分,麻黃堿的化學(xué)式是CxH15NO,相對(duì)分子質(zhì)量是165,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A. 麻黃堿不屬于有機(jī)化合物
B. 麻黃堿在空氣中充分燃燒可生成CO和H2O
C. 麻黃堿中氫元素和氧元素質(zhì)量比是1:16
D. 麻黃堿的化學(xué)式中X=10
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“二氧化碳制取和性質(zhì)”的分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(左a右b)兩套制取二氧化碳的裝置:
你認(rèn)為設(shè)計(jì)合理的是________(填字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________;
用正確的裝置制取一瓶二氧化碳后,乙同學(xué)做了如圖所示驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě):
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | ________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反應(yīng)還在繼續(xù),丙同學(xué)覺(jué)得浪費(fèi)了化學(xué)藥品,于是對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn).請(qǐng)回答:
丁同學(xué)認(rèn)真分析后,覺(jué)得該裝置還可以用來(lái)制取氧氣,寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的。某種型號(hào)干電池的剖面如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)提取干電池內(nèi)填充物中的MnO2:取填充物溶于水、過(guò)濾、洗滌,得到黑色不溶物。再經(jīng)過(guò)__________處理,即得到MnO2。
(2)取(1)中過(guò)濾得到的濾液,分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化肥,則該氣體的化學(xué)式為______________;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為____________。
(3)試寫(xiě)出產(chǎn)生該刺激性氣體的化學(xué)方程式____________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家,發(fā)明了侯氏制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。工業(yè)上以半水煤氣(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純堿的流程如下:
(1)流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2O和_____。
(2)步驟Ⅰ中,在使用銅催化劑和加熱條件下,半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了CO轉(zhuǎn)化,化學(xué)方程式是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室從混合氣體H2、N2、CO2中分離出CO2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。廣口瓶和分液瀾斗中盛放的藥品分別是_____、_____。
(4)除去純堿中少量碳酸氫鈉雜質(zhì)的方法是_____。
(5)純堿用途廣泛。工業(yè)上可用廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無(wú)水Na2SO3,達(dá)到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應(yīng)過(guò)程中溶液組成變化如圖2所示。
①吸收初期(圖中3A點(diǎn)以前)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②不斷通入SO2,最終產(chǎn)物是_____。
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