下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋,不正確的是
A.食品防腐 B.制成各種電光源
C.醫(yī)療冷凍麻醉 D.制化肥的重要原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是( )
A.都產(chǎn)生火焰 B.都放出熱量 C.都是化合反應(yīng) D.都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 石墨棒作干電池電極 B. 天然氣用作燃料
C. 金剛石加工成鉆石 D. 銅用于制造導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:
(1)如右圖所示,點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是 、內(nèi)焰和焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約 1 s 后取出,可以看到 (填字母)處的火柴梗最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(2)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出 現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 。
結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L。這里的K、Cl是指
A.單質(zhì) B.元素 C.金屬離子 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在自然科學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于“物質(zhì)”概念的認(rèn)識(shí)中,正確的是
A.物質(zhì)不滅理論說(shuō)明物質(zhì)不會(huì)轉(zhuǎn)化
B.物質(zhì)用肉眼都能看的見(jiàn),但構(gòu)成物質(zhì)的微粒,用肉眼都是看不見(jiàn)的
C.物質(zhì)是可變的,但物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不會(huì)發(fā)生變化的
D.物質(zhì)都是由肉眼看不見(jiàn)的微粒按一定規(guī)律構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置。試回答:
(1)盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用________ ,顏色為_(kāi)_______,該物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)________ (填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”);
(3)該實(shí)驗(yàn)中的止水夾應(yīng)在什么時(shí)候打開(kāi)________。
A.在燃燒匙伸入集氣瓶前打開(kāi)
B.在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開(kāi)
C.存在實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝詈冷卻后打開(kāi)
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下圖能正確表示廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是________。
(5)燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)。?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
①物理性質(zhì):__________________________________________________;
②化學(xué)性質(zhì):__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是 ( )
①可燃物 ②氧氣或空氣 ③溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A.①② B.②③ .C.①③. D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),若U型管中的紅色液體發(fā)生右高左低的變化,則該物質(zhì)是
A.NH4NO3 (硝酸銨固體) B.NaOH(氫氧化鈉固體)
C.C6H12O6(蔗糖固體) D.NaCl(食鹽固體)
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