4．簡便計(jì)算：0.0725×2400+725×0.45+31×7.25．

分析 先根據(jù)積不變規(guī)律將原式變形，然后根據(jù)乘法分配律解答即可．

解答 解：
0.0725×2400+725×0.45+31×7.25
=7.25×24+7.25×45+31×7.25
=（24+45+31）×7.25
=100×7.25
=725

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)積不變規(guī)律和乘法分配律的理解和運(yùn)用情況．

練習(xí)冊系列答案
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14．一年有12個(gè)月，國慶節(jié)在10月，這個(gè)月是大月（大月、小月），本月有31天，兒童節(jié)的前一天是5月31日．

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15．直接寫出得數(shù)．
4×24=560÷80=40×50=53萬-28萬=
510-150=900÷6=140×60=7200÷90=

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12．算籌、算盤、計(jì)算尺、計(jì)算器都是計(jì)數(shù)工具．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．如圖所示的幾何體是由10個(gè)相同的小正方體木塊搭建的，已知小正方體的棱長為1cm．
（1）該幾何體的體積是10cm3，表面積是36cm2．
（2）如果在原圖的基礎(chǔ)上繼續(xù)搭建，使搭建后的幾何體構(gòu)成一個(gè)大正方體，那么至少還需要17個(gè)小正方體．
（3）仔細(xì)觀察該幾何體的排列規(guī)律，請你猜想，按照這種方法繼續(xù)搭建若干層，若幾何體共四層，則小正方體共有10個(gè)；若某層的小正方體共有28個(gè)，則該層是第7層．

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9．
    
1個(gè)3個(gè)5個(gè)3個(gè)

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16．一支鉛筆先用去它的一半，再用去剩下的一半，這時(shí)還長4厘米，原來這支鉛筆長多少厘米？

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13．兩名老師帶領(lǐng)95名學(xué)生去郊游，每輛車限坐9人，租11輛這樣的車夠嗎？

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8．$\frac{2}{2}$=$\frac{3}{3}$=$\frac{4}{4}$=$\frac{7}{7}$=…1．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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