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6
7
的分子加上18，要使分數的大小不變，分母應擴大到原來的
 
倍．
考點：分數的基本性質
專題：文字敘述題
分析：首先發(fā)現分子之間的變化，分子由6變?yōu)椋?+18）=24，擴大了4倍，要使分數的大小相等，分母也應擴大4倍，由此解答即可．
解答： 解：原分數分子是6，現在分數的分子是6+18=24，擴大4倍，
要使分數的大小不變，分母也應擴大4倍．
故答案為：4．
點評：此題主要利用分數的基本性質解答問題，先觀察分子或分母之間的變化，發(fā)現規(guī)律，再進一步通過計算解答問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

計算并驗算．
404-186=
755+165=
483+576=

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科目：小學數學 來源： 題型：

2
5
噸=
 
千克    
3
4
時=
 
分    125平方米=
 
公頃．

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科目：小學數學 來源： 題型：

“威力虎”與“大力牛”進行賽跑比賽，
1
6
小時后，“大力�！甭浜�
1
5
千米．已知“威力虎”每小時跑6千米，“大力牛”的速度是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

7
20
噸=
 
千克　　　　　
3
24
日=
 
時．

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科目：小學數學 來源： 題型：

海產品市場．

（1）價錢比蝦的4倍多25元，海參每千克多少元？
（2）12千克蝦，24千克螃蟹，一共花了多少元？
（3）了1000元錢，買了56千克魚，還剩多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：

星期天，小銳和小娟約好上午8時同時從家出發(fā)去少年宮，經過6分鐘兩人在少年宮相遇．你知道他們兩家相距多少千米嗎？

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科目：小學數學 來源： 題型：

將下列分數化成最簡分數，并將其中的假分數化成整數或帶分數
12
42
=
25
65
=
44
33
=
34
17
=

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“=”或“＞”．
50毫米
 
40厘米
8000克
 
8噸
6000米
 
5千米
3米-24分米
 
6分米
75秒
 
1分20秒．

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