（35÷7）+8和35÷7+8的結(jié)果不相同．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：按照混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知，兩個(gè)算式都是先算除法，再算加法，且參與運(yùn)算的數(shù)字相同，所以計(jì)算結(jié)果是相同的．
解答： 解：（35÷7）+8
=5+8
=13
35÷7+8
=5+8
=13
兩個(gè)算式都是先算除法，再算加法，且參與運(yùn)算的數(shù)字相同，所以計(jì)算結(jié)果是相同的，原題是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算38×21，可以先算38×20=
 
，然后再加上
 
個(gè)38．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)每天跑步20分，他的速度是110米/分，小強(qiáng)每天跑步
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
÷20=
20
()
=
4
5
=
 
÷0.5=
 
：10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條路，已經(jīng)修了
1
3
正好是3千米，這條路長(zhǎng)（　�。┣祝�
A、1B、3C、6D、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東方小學(xué)開(kāi)展“情系災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，其中五年級(jí)捐款690元，比六年級(jí)少捐
1
4
．六年級(jí)捐了多少元．
解：設(shè)六年級(jí)捐了X元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
64+44=300×1=39+28=400-327=
607-296≈704×8≈283×6≈198×5≈
1米-75厘米=
2
7
-
2
7
=		1-
3
7
=
1
3
+
2
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25×4的積的末尾有兩個(gè)0．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算75-4×3時(shí)要先算4×3
 
．判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案