修一條路，已經(jīng)修了
1
3
正好是3千米，這條路長（　�。┣祝�
A、1B、3C、6D、9
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：應(yīng)用題
分析：把這條路的長度看作單位“1”，依據(jù)題意可得：這條路長度的
1
3
是3千米，運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義即可解答．
解答： 解：3÷
1
3
=9（千米）
答：這條路長9千米．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一批零件師傅比徒弟多加工
5
4
徒弟比師傅少10個(gè)，徒弟做了（　　）
A、8個(gè)B、9個(gè)C、12個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2012年11月1日是星期四，2013年元旦是星期
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的底是
16
25
米，高是它的
5
4
，面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校買來5個(gè)足球，每個(gè)a元；b個(gè)籃球，每個(gè)135元．學(xué)校一共用去
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（35÷7）+8和35÷7+8的結(jié)果不相同．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算（打※的要驗(yàn)算）
857+476=304-195=26÷4=
62÷8=※259+148=驗(yàn)算：※900-474=驗(yàn)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

52與最小的兩位數(shù)的積是
 
，最大的兩位數(shù)與15的積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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