小明剪了三個(gè)三角形,被紙蓋住了一部分,請(qǐng)你幫他判斷一下分別是什么三角形.
考點(diǎn):三角形的分類
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:銳角三角形和鈍角三角形及直角三角形的含義:三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角為直角的三角形為直角三角形.據(jù)此判斷.
解答: 解:由圖可知,第一個(gè)鈍角三角形,第二個(gè)是直角三角形.
第三個(gè)已知一個(gè)是銳角,如果被擋住的兩個(gè)角都是銳角,則此三角形是銳角三角形,如果被擋住的其中一個(gè)是鈍角,則是鈍角三角形,如果其中一個(gè)是直角,則是直角三角形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的分類,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰三角形中,一個(gè)底角是30°,頂角是
 
°.如果沿虛線剪開(kāi),每個(gè)三角形是
 
三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別為
 
,
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓柱體木料沿著直徑垂直于底面切成兩半,增加的面是
 
個(gè)
 
形,其中的一個(gè)面的面積等于
 
×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
7
÷3和3÷
4
7
的商一樣大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1立方米的木塊擺在地上,一定比2立方米的木塊占空間小.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在--里填上“>”“<”或“=”.
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5
 
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4
 
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.8中的2在
 
位上,表示
 
個(gè)
 
;8在
 
位上,表示
 
個(gè)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐體,體積是84立方厘米,原來(lái)圓柱的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱體的體積是314cm3,如果它的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,體積是( 。
A、3.14 cm3
B、6.28 cm3
C、1256 cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案