Question

8．把全班學生平均分成6組，一個組的人數是全班人的$\frac{1}{6}$，兩個組的人數是全班人數的$\frac{2}{6}$，表示有2個$\frac{1}{6}$．

Answer 1

分析 把全班人數看成單位“1”，把它平均分成了6組，根據分數的意義就可求出一個組占全班的$\frac{1}{6}$；兩個組占全班人數的2×$\frac{1}{6}$，表示有2個$\frac{1}{6}$．

解答 解：把全班同學平均分成6組，一個組的人數是全班人數的$\frac{1}{6}$，兩個組的人數是全班人數的2×$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{6}$，就表示有2個$\frac{1}{6}$．
兩個組的人數是全班人數的$\frac{2}{6}$答：把全班學生平均分成6組，一個組的人數是全班人的$\frac{1}{6}$，兩個組的人數是全班人數的$\frac{2}{6}$，表示有2個$\frac{1}{6}$．
故答案為：$\frac{1}{6}$，$\frac{2}{6}$，2，$\frac{1}{6}$．

點評 本題關鍵是理解分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，其中的一份就是幾分之一．