【題目】下面是某學(xué)校一至六年學(xué)生的近視情況統(tǒng)計(jì)表。
年份 | 一年 | 二年 | 三年 | 四年 | 五年 | 六年 |
近視(人數(shù)) | 40 | 55 | 65 | 75 | 85 | 100 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)這個(gè)學(xué)校這五年學(xué)生近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?
(3)這個(gè)學(xué)校平均每個(gè)年級(jí)近視學(xué)生人數(shù)是多少人?你有哪些話要對(duì)他們說(shuō)?
【答案】(1)
(2)近視的人數(shù)成增加的變化趨勢(shì)
(3)70人;應(yīng)該做到“三要”和“四不看”,以預(yù)防近視眼的發(fā)生
【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)、連線、標(biāo)數(shù)據(jù),畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中折線的變化,得出變化的趨勢(shì);
(3)先把各個(gè)年級(jí)近視眼的人數(shù)相加,求出總?cè)藬?shù),再除以6,即可得出平均每個(gè)年級(jí)近視學(xué)生人數(shù);然后根據(jù)近視眼人數(shù)增加的情況提出建議。
(1)折線統(tǒng)計(jì)圖如下:
(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知:近視的人數(shù)成增加的變化趨勢(shì);
(3)(40+55+65+75+85+100)÷6
=420÷6
=70(人)
答:這個(gè)學(xué)校平均每個(gè)年級(jí)近視學(xué)生人數(shù)是70人,你有哪些要對(duì)他們說(shuō) 應(yīng)該做到“三要”和“四不看”,以預(yù)防近視眼的發(fā)生.
故答案為:70人,你 應(yīng)該做到“三要”和“四不看”,以預(yù)防近視眼的發(fā)生.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同一時(shí)間,同一地點(diǎn)測(cè)得樹(shù)高和它的影長(zhǎng)如下表。
(1)把下表補(bǔ)充完整。
樹(shù)高/m | 2 | 7 | 8.5 | ||
影長(zhǎng)/m | 1.6 | 4.8 | 7.2 |
(2)在圖中描點(diǎn),并把各點(diǎn)連接起來(lái)。
(3)連接圖上各點(diǎn),所描的點(diǎn)都在________。
(4)樹(shù)高和影長(zhǎng)成________比例。
(5)點(diǎn)(12,9.6),________這條直線上.(填“在”或“不在”)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比,并求出比值。
(1)16∶48
(2)∶
(3)0.32∶0.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
(1)比的前項(xiàng)一定,比的后項(xiàng)和比值(________)。
(2)人的年齡和身高(________)。
(3)三角形的高一定,底和面積(________)。
(4)和一定,一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)(________)。
(5)如果,那么與(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)從圖上看出男生人數(shù)最多的是 小組,女生人數(shù)最少的是 小組, 小組的總?cè)藬?shù)最多, 小組的總?cè)藬?shù)最少.
(2)通過(guò)計(jì)算,三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有 人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多 人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加 人就和科技小組的人數(shù)一樣多.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是去年和今年我校四年級(jí)1~4班各班近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
1班 | 2班 | 3班 | 4班 | |
去年 | 8 | 5 | 6 | 9 |
今年 | 8 | 4 | 11 | 9 |
(1)去年平均每班有多少人是近視眼?今年呢?你有什么建議?
(2)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)(1)畫(huà)出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
(2)把圖B向右平移4格.
(3)把圖C繞o點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年全年財(cái)政預(yù)算民生支出1402.9億元、比去年增長(zhǎng)17%,占全市財(cái)政一般公共預(yù)算支出的79.6%.
(1)根據(jù)上面信息,提出一個(gè)用算式“”解決的問(wèn)題。
所提問(wèn)題是:_____________________________________________
(2)根據(jù)上面信息,提出一個(gè)用算式“”解決的問(wèn)題。
所提問(wèn)題是:_________________________________________________________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果排球的個(gè)數(shù)比籃球個(gè)數(shù)多40%,那么( )。
A.籃球的個(gè)數(shù)比排球的個(gè)數(shù)少40%B.排球的個(gè)數(shù)與籃球的個(gè)數(shù)之比是2:5
C.籃球的個(gè)數(shù)占兩種球個(gè)數(shù)的D.排球的個(gè)數(shù)是籃球個(gè)數(shù)的
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