Question

9．三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)去參加科技館．老師把90人平均分成2隊(duì)，每隊(duì)平均分成3個(gè)小組，每個(gè)小組有多少人？
小明是這樣想的：芳芳是這樣想的：
  （1）先求每隊(duì)多少人．                                   （1）先求一共分成了多少個(gè)小組．
         90÷2=45（人）                                                  （　　）×（　�。�=（　　）  （人）
   （2）再求每小組多少人．                             （2）再求每小組多少人．                                             
           45÷3=15（人）                                              （　�。�÷（　�。�=（　　）    （人）  
       綜合算式：90÷2÷3                                       綜合算式：90÷（3×2）．

Answer 1

分析 （1）小明這樣想的：把總?cè)藬?shù)平均分成2隊(duì)，用總?cè)藬?shù)除以2，即可求出每隊(duì)的人數(shù)，再用每隊(duì)的人數(shù)除以平均分成的組數(shù)，即可求出每組有幾人；
（2）芳芳這樣想：根據(jù)平均分成2隊(duì)，每隊(duì)平均分成3個(gè)小組，根據(jù)乘法的意義，求出分成的小組的總個(gè)數(shù)，即3×2，再用總?cè)藬?shù)除以總組數(shù)即可求解．

解答 解：（1）小明這樣想的：
90÷2÷3
=45÷3
=15（人）
答：每組有15人．

（2）芳芳這樣想：
90÷（3×2）
=90÷6
=15（人）
答：每組有15人．
故答案為：90÷2÷3，90÷（3×2）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的不同的思維方式，考查了整數(shù)的乘除法意義的運(yùn)用．